Ekspor Impor, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 157 dan 161 Terbaru 2022, Perdagangan Antarnegara

- 28 Januari 2022, 15:53 WIB
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 157 dan 161 terbaru 2022 Tabel 3.5 tentang perdagangan antarnegara ekspor impor.
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 157 dan 161 terbaru 2022 Tabel 3.5 tentang perdagangan antarnegara ekspor impor. /Tangkap layar buku IPS kelas 8/buku.kemdikbud.go.id

RINGTIMES BALI - Simak kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 157 dan 161 terbaru 2022 Tabel 3.5 perdagangan antarnegara, kegiatan ekspor-impor yang dilakukan masyarakat.

Pada kunci jawaban IPS kelas 8 semester 2 halaman 157 dan 161 ini, kami akan membagikan pembahasan lengkap perdagangan antarpulau dan perdagangan antarnegara untuk mengisi Tabel 3.5.

Pada tabel yang terdapat pada buku IPS kelas 8 halaman 157, adik-adik diminta untuk menjawab 4 pertanyaan tentang perdagangan antarpulau/daerah, sedangkan pada halaman 161 adik-adik diminta untuk menentukan kegiatan pada tabel termasuk ekspor atau impor.

Baca Juga: Perdagangan Antarpulau, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 157 Terbaru 2022 Tabel 3.4

Penting bagi kalian untuk menguasai materi tersebut dan dalam proses itu kami akan membantu dengan memberikan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 157 dan 161 secara lengkap.

Dilansir dari buku.kemdikbud pada Jumat, 28 Januari 2022, berikut pembahasan lengkapnya.

Halaman 157

Aktivitas Individu - Tabel 3.4 Lembar Aktivitas Siswa

a. Perhatikan Gambar 3.9 di atas dengan seksama!

b. Jawablah beberapa pertanyaan di tabel 3.4 dan tuliskan jawabanmu pada lembar yang telah disediakan!

Baca Juga: Mengenal Sistem Periodik Unsur dan Hukum Atom, Pembahasan Materi IPA Kelas 10 SMA Semester 2

1. Kegiatan apakah yang dilakukan oleh orang-orang pada gambar tersebut?

Jawab: Perdagangan antarpulau

Dalam gambar tersebut terdapat proses bongkar muat barang dari kapal ke dermaga maupun sebaliknya.

2. Ceritakan proses terjadinya perdagangan antarpulau/daerah!

Jawab: Penduduk atau pedagang dari suatu pulau dapat melakukan perjalanan ke pulau lain untuk mencari komoditas atau barang yang diperlukan namun tidak terdapat di pulau asalnya.

Bisa juga sebaliknya, pedagang dari suatu pulau berkunjung ke pulau lain untuk menjual barangnya.

Baca Juga: Sudirman Beri Komentar Seluruh Tim Persija, dari Marco Motta hingga Marko Simic

3. Apa tujuan mereka melakukan kegiatan perdagangan antardaerah/antarpulau?

Jawab:

- Memenuhi kebutuhan sumber dayadari penduduk suatu pulau yang tidak dapat memproduksi sendiri dari pulau tersebut.

- Untuk memperluas area pemasaran komoditas

- Untuk meningkatkan penghasilan bagi para pedagang

4. Apa manfaat melakukan perdagangan antarpulau/daerah?

Jawab: - Tercukupinya kebutuhan suatu pulau/daerah

- Terjalinnya hubungan baik antarpulau/daerah

- Mendorong terciptanya kesejahteraan bagi masyarakan suatu daerah/pulau

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP MTs Halaman 182 Ayo Cari Makna Lagu Berjudul Count On Me

Halaman 161

Aktivitas Individu - Tabel 3.5 Kegitan Ekspor-Impor yang Dilakukan Masyarakat

1. Pak Bani merupakan produsen baju seragam yang melayani penjualan sampai ke Malaysia.

Jawab: Ekspor

2. Perusahaan Listrik Negara membeli beberapa komponen perlistrikan dari PT CBT dari Thailand.

Jawab: Impor

3. Beberapa pengrajin rotan dari Yogyakarta menjual produk mereka sampai ke Amerika, Australia, dan Jerman.

Jawab: Ekspor

4. Pabrik gula membutuhkan bahan campuran yang dibeli dari Vietnam.

Jawab: Impor

5. Pak Roni merupakan seorang penjual grosir alat kebersihan. Beliau membeli alat kebersihan tersebut dari Tiongkok.

Jawab: Impor

Baca Juga: Bali United Resmi Luncurkan NFT Edisi Pertama dari Baliverse, 8.000 Aset Digital Siap Dikoleksi

Catatan:

- Ekspor merupakan kegiatan menjual barang atau produk ke luar negeri.

- Impor merupakan kegiatan membeli barang dari luar negeri.

Itulah pembahasan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 157 dan 161 lengkap dan terbaru 2022 tentang perdagangan antarpulau/daerah hingga perdagangan antarnegara ekspor-impor.

Semoga bermanfaat dan dapat dipahami.

Disclaimer: Artikel ini berisi pembahasan terbuka yang dapat dieksplorasi siswa untuk memahami pelajaran.

Kebenaran jawaban tidak bersifat mutlak dan hanya merupakan alternatif yang bisa dieksplor oleh siswa.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: Buku Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x