Upaya Pemerintah Indonesia Menghadapi Perselisihan di Blok Ambalat, PKN kelas 11 halaman 204 Bab 6 semester 2

12 Mei 2022, 20:55 WIB
Ilustrasi. Pembahasan PKN kelas 11 halaman 204 Bab 6 semester 2, Langkah yang diambil oleh Pemerintah Indonesia terhadap Blok Ambalat adalah /Pixabay.com/652234

RINGTIMES BALI - Berikut pembahasan soal PKN kelas 11 SMA/MA halaman 204 Bab 6 semester 2 mengenai upaya pemerintah Indonesia menghadapi perselisihan di Blok Ambalat dengan Malaysia.

Artikel pembahasan PKN kelas 11 ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi setelah mengerjakan soal yang ada di halaman 204 Bab 6.

Diharapkan adik-adik sekalian dapat memahami materi Bab 6 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11. Khususnya untuk soal yang ada di halaman 204.

Baca Juga: Soal UAS Agama Hindu Kelas 6 Semester 2 Tahun 2022 Lengkap Kunci Jawaban

Dilansir dari buku pembelajaran kelas 11 BSE Kemendikbud Edisi 2017 dan ejournal.undiksa.ac.id dipandu oleh alumni Pendidikan PKN UMM, Kunti Nur Afifah, S.Pd, berikut pembahasan soal secara rinci:

Soal nomor 3: Apa saja yang dilakukan pemerintah dalam menghadapi persengketaan tersebut? Bagaimana hasilnya?

Jawaban:

Indonesia melakukan langkah dengan cara melakukan koordinasi dengan instansi terkait untuk membuat kebijakan terkait penyelesaian konflik Blok Ambalat.

Secara yuridis, Indonesia diuntungkan dengan pasal 47 UNCLOS dimana negara ini dapat menarik garis di pulau terluarnya sebagai patokan garis batas wilayah kedaulatannya.

Baca Juga: 10 Soal dan Jawaban Ujian Sekolah Seni Budaya - Seni Rupa Kelas 9 Tahun 2022 K13 Terbaru Part 2

Langkah yang diambil oleh Pemerintah Indonesia:
1. perundingan bilateral

2. menetapkan wilayah sengketa sebagai status quo dalam jangka waktu tertentu
3. menempatkan kapal patroli TNI-AL di sekitar wilayah Blok Ambalat.

Sekian pembahasan soal PKN kelas 11 halaman 204 Bab 6 semester 2 mengenai upaya pemerintah Indonesia menghadapi perselisihan di Blok Ambalat dengan Malaysia. Selamat belajar!

Referensi sumber selengkapnya BACA DI SINI

Disclaimer:

1. Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.

2. Soal dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***

Editor: Muhammad Khusaini

Sumber: ejournal.undiksha.ac.id

Tags

Terkini

Terpopuler