RINGTIMES BALI – Artikel berikut berisi pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA semester 2 halaman 176-177 tentang analisis artikel dan buku ilmiah.
Pada pembahasan soal Bahasa Indonesia halaman 176-177 dalam artikel ini disertai dengan jawaban lengkap yang diharapkan dapat membantu siswa dalam mendalami materi tentang fakta dalam artikel.
Soal dan pembahasan Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA pada halaman 176-177 berikut ini dapat dijadikan sebagai referensi belajar dan evaluasi belajar siswa.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 180 Tugas 1, Fakta dan Artikel Utuh
Dikutip dari Buku Elektronik Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA Edisi Revisi 2017 yang disusun oleh Prof. Dr. Suherli, M.Pd dkk, simak pembahasan soal yang dilansir dari kanal Youtube Bapak Iwan pada 24 Agustus 2022 berikut ini:
Lakukanlah analisis terhadap kedua artikel dan buku ilmiah di atas, kemudian berikan komentarnya. Kamu bisa mengerjakan pada buku kerjamu seperti format tabel di bawah ini!
Analisis Artikel
Artikel 1:
1. Adverbia: mungkin, tidak, hanya, juga, kadang-kadang
Terdapat dalam kalimat:
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 12 Halaman 99, Tugas Kelompok 5.2 Tabel Bidang dan Keunggulan NKRI
a. Mungkin karya sastra zaman itu lebih banyak daripada yang kita ketahui (paragraf 1)
b. Ternyata tidak sebanyak hasil seni sastra zaman kuno (paragraf 1)
c. Di Bali, Seni Sastra zaman madya hanya sedikit saja yang masih dijumpai (paragraf 1)
d. Seperti hikayat, syair juga mengisahkan bermacam-macam hal (paragraf 6)
e. …kadang-kadang manusia mengembara taboa menghiraukan kehidupan duniawinya (paragraf 7)
2. Konjungsi: tetapi, selain, dan sedangkan
Terdapat dalam kalimat:
a. …tetapi karena tidak seperti Seni Sastra zaman kuno yang tetap disimpan dengan baik. (paragraf 1)
b. Selain cerita asli Indonesia sendiri, sastrawan zaman Madya.. (paragraf 2)
c. Di daerah Melayu, gencaran disebut hikayat dan tembang disebut syair. (paragraf 4)
d. Perbedaannya, hikayat ditulis dalam bentuk prosa, sedangkans yair ditulis dalam bentuk puisi. (paragraf 6)
3. Kosakata: Madya, hikayat, tasawuf, babad, tembang, suluk, ledhek
Artikel 2:
1. Adverbia: akan, tetap, telah, tidak, juga
Terdapat dalam kalimat:
a. Artikel ini akan menjelaskan beberapa poin penting mengenai hati (paragraf 1)
b. …dan bagaimana untuk menjaganya tetap sehat (paragraf 1)
c. Seperti yang telah disinggung sebelumnya. (paragraf 4)
d. Tidak seperti kebanyakan organ, hati memilikku dua sumber utama darah
e. Hati juga menyimpan tembaga dan melepaskannya saat dibutuhkan.
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 12 Halaman 94, Tabel Pendapat atau Pertanyaan NKRI Harga Mati
2. Konjungsi: dan, pertama, kedua, jika, maka, karena
a. Mengenal lebih jauh tentang hati dan peranannya. (judul)
b. Hati terletak tepat di bawah diafragma di sisi kanan tubuh dan mempunyai sejumlah peran penting. (paragraf 1)
c. Pertama adalah vena portal yang membawa darah kaya nutrisi dari usus dan limpa menuju hati. (paragraf 3)
d. Kedua, arteri hepatic yang membawa darah beroksigen dari jantung. (paragraf 3)
e. Jika hati tidak cukup memproduksi empedu, maka faktor pembekuan hati tidak dapat diproduksi. (paragraf 4)
f. Karena hati bertanggung jawab untuk mencerna lemak, kelebihan lipid dapat membuatnya bekerja terlalu keras dan…
3. Kosakata: detoksifikasi, sintesis protein, kelenjar, organ, bilirubin, kolesterol, hemoglobin, hormone, estrogen, aldosteron, fagosit.
Komentar terhadap kedua artikel:
Kedua artikel memiliki perbedaan yang jelas dari segi tema. Pada artikel pertama membahas tentang budaya, sedangkan pada artikel kedua membahas tentang hati. Hal tersebut nampak pada kosakata yang saling jauh berbeda. Sementara, jika dilihat dari adverbial dan konjungsi, keduanya memiliki banyak persamaan.
Buku Ilmiah:
Artikel 1:
1. Adverbia: saja,
Kalimat: Karya tersebut merupakan sebuah gagasan lengkap, yang mungkin sangat rumit atau sederhana saja. (paragraf 1)
2. Konjungsi: atau, dan oleh karena itu, oleh sebab itu
a. Karya tersebut merupakan sebuah gagasan lengkap, yang mungkin sangat rumit atau sederhana saja. (paragraf 1)
b. Persiapan yang saksama dan pemikiran yang matang dan runtut perlu diperhatikan. (paragraf 1)
c. Oleh karena itu, tujuan penulisan buku ini untuk memberikan kemudahan. (paragraf 1)
d. Oleh sebab itu, buku ini sangat baik dibaca oleh siswa, mahasiswa, dosen, dan umum,
e. Kosakata: imajinatif, ilmiah, karya ilmiah populer
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 12 Halaman 71, Pendapat atau Pertanyaan yang Berkaitan dengan Wacana
Artikel 2:
1. Adverbia: juga
Kalimat: Riset TIMSS juga menyebutkan bahwa Indonesia berada pada peringkat 34 dari 45 negara yang diteliti. (paragraf 1)
2. Konjungsi: jika, dan, pertama, kedua, ketiga, keempat
a. Jika masalah besar ini dibiarkan, bukan tidak mungkin bangsa Indonesia akan mengalami kegagalan tota. (paragraf 1)
b. Buku membangun Literasi Sains peserta didik ini hadir untuk memberi solusi dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas peserta didik Indonesia yang melek sains. (paragraf 2)
c. Pertama, semangat membangun budaya literasi, terhadap sains dan teknologi di kalangan praktisi pendidikan. (paragraf 4)
d. Kedua, membangun wawasan tentang pentingnya peran ilmu pengetahuan… (paragraf 4)
e. Ketiga, memicu akselerasi peningkatan kualitas sumber daya manusia. (paragraf 4)
f. Keempat, menyelamatkan generasi dari buta literasi sains. (paragraf 4)
Baca Juga: PKN Kelas 12 Halaman 74 Tugas Mandiri 3.1: Apa yang Dimaksud dengan E Budgeting, Lengkap 2022
3. Kosakata: literasi, science literacy
Komentar terhadap kedua artikel:
Seperti yang bis akita lihat, artikel pertama memiliki jumlah kata yang lebih sedikit dibandingkan artikel kedua. Meskipun demikian, jumlah adverbial dan kosakata pada kedua artikel cenderung tidak banyak perbedaan. Sementara untuk jumlah konjungsi, artikel kedua memiliki jumlah yang lebih banyak.
Demikian pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA tentang analisis artikel dan buku ilmiah pada halaman 176-177. Semoga bermanfaat bagi pembelajaran siswa.
Disclaimer: Pembahasan soal ini bersifat terbuka, tidak bersifat mengikat, sehingga tidak ada jaminan mutlak mengenai kebenaran jawaban. Adik-adik dapat melakukan eksplorasi sendiri dengan bantuan pengajar.***