Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 114 115, Esai Cara Perkembangbiakan Tumbuhan Secara Seksual

19 Agustus 2022, 10:40 WIB
Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 114 115 Esai jelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual. /IPA kelas 9/buku.kemdikbud/

RINGTIMES BALI – Adik-adik berikut kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 114 115 Esai jelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual.

Artikel kali ini akan membahas kunci jawaban soal IPA untuk adik-adik kelas 9 SMP MTS pada halaman 114 115.

Diharapkan kunci jawaban ini dapat membantu adik-adik kelas 9 dalam belajar maupun mengerjakan soal-soal IPA yang dirasa sulit.

Dilansir dari buku paket IPA kelas 9 edisi 2018 Kemendikbud, berikut pembahasannya dipandu Sevie Safitri Rosalina, S.Pd. alumni IAIN Jember Pendidikan IPA.

Baca Juga: PKN Kelas 12 Halaman 68, Bedakan Peran Polisi, Jaksa, Hakim, Advokat dan KPK dalam Penegakan Hukum

1. Jelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual!

Jawaban: reproduksi seksual adalah cara berkembang biak yang melibatkan proses peleburan gamet jantan (serbuk sari) dan gamet betina (putik).

Proses peleburan dua gamet induk ini disebut pembuahan.

2. Terlihat sekumpulan kupu-kupu yang hinggap pada bunga yang beraneka warna di halaman sekolah.

Kupu-kupu yang hinggap pada bunga, ternyata dapat membantu penyerbukan pada bunga. Jelaskan bagaimana kupu-kupu dapat membantu proses penyerbukan pada bunga!

Baca Juga: PKN Kelas 12 Halaman 68, Apa yang Dimaksud dengan Perlindungan dan Penegakan Hukum, Lengkap 2022

Jawaban: sekumpulan kupu-kupu yang hinggap di bunga dapat membantu proses penyerbukan dengan cara sebuk sari tidak sengaja menempel pada kaki-kaki mereka ketika mereka menghisap madu.

Lalu, serbuk sari tersebut jatuh atau menempel pada kepala putik ketika kupu-kupu tersebut berpindah untuk menghisap madu pada bagian bunga yang lain atau terbang ke Bunga lain.

Pada peristiwa penempelan itulah, maka bunga dikatakan telah melakukan proses penyerbukan.

Baca Juga: PKN Kelas 12 Halaman 68, Apa yang Dimaksud dengan Perlindungan dan Penegakan Hukum, Lengkap 2022

3. Beni telah mengembangbiakkan pohon mangga, satu dengan cara mencangkok dan satu dengan cara menanam bijinya. Dari kedua cara menanam tersebut analisislah, manakah di antara kedua cara penanaman tersebut yang akan menghasilkan sifat yang sama dengan induknya? Manakah yang akan cepat berbuah? Kaitkan dengan perbedaan sifat keturunan hasil perkembangbiakan vegetatif dan generatif!

Jawaban: dengan cara mencangkok atau reproduksi vegetatif, akan menghasilkan sifat keturunan yang sama dengan induknya, dan pohon lebih cepat berbuah karena proses pertumbuhan tidak dimulai dari bibit, tetapi dari tanaman dewasa.

4. Nyamuk merupakan salah satu serangga yang banyak merugikan dalam kehidupan manusia yang dalam perkembangan hidupnya mengalami metamorfosis sempurna. Upaya apakah yang efektif untuk mengendalikan nyamuk di lingkungan kita?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 50, Amati Tiga Hewan di Sekitarmu

Jawaban: upaya untuk mengendalikan nyamuk di lingkungan kita adalah dengan mengendalikan perkembangan nyamuk di lingkungan, seperti memutus daur hidup nyamuk pada fase telut hingga pupa yaitu dengan menutup tempat penampungan air, menguras bak mandi seminggu sekali, mengubur barang bekas yang dapat menampung air, dan lainnya.

5. Ayam petelur diberi perlakuan khusus agar dapat menghasilkan telur. Telur ayam yang dihasilkan oleh ayam petelur apabila dierami tidak akan menetas menjadi anak ayam. Analisislah mengapa telur tersebut tidak dapat berkembang menjadi anak ayam!

Jawaban: telur ayam yang dihasilkan oleh ayam petelur apabila dierami tidak akan menetas menjadi anak ayam karena telur tersebut tidak mengandung zigot, artinya telur bukan dihasilkan dari pembuahan sel telur ayam betina oleh sel sperma ayam jantan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 48, Cara Hewan Menyesuaikan Diri dengan Lingkungan

Demikian pembahasan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 114 115 Esai jelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual.

Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler