RINGTIMES BALI – Semangat belajar adik-adik, kali ini kita akan membahas mengenai kunci jawaban soal IPA kelas 7 SMP Uji Kompetensi Bab 2 semester 2.
Dalam bahasan artikel ini akan mempelajari kunci jawaban soal IPA kelas 7 SMP halaman 44, 45, 46 Uji Kompetensi Bab 2.
Sebelum mengecek kunci jawaban, lebih baik adik-adik mengerjakan soal IPA Uji Kompetensi Bab 7 terlebih dahulu dengan semampunya, kemudian diskusikan dengan orangtua atau guru masing-masing.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Tematik Kelas 3 SD Tema 5 Perkiraan Cuaca Lengkap dan Terbaru 2022
Berikut kunci jawaban IPA kelas 7 SMP Uji Kompetensi Bab 2 untuk menjawab soal mengenai interaksi makhluk hidup dengan lingkungan.
1. Jika para petani melakukan pemberantasan serangga, apa yang akan terjadi pada populasi padi dan katak? Jelaskan.
Jawaban:
Yang akan terjadi pada populasi padi adalah populasi padi akan tumbuh dengan baik karena serangga berkurang.
Yang akan terjadi pada katak adalah katak akan berkurang seiring dengan berkurangnya serangga karena serangga merupakan makanan pokok katak.
2. Apa saja yang mungkin memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah tersebut? Coba identiikasikanlah 5 komponen abiotik yang ada.
Jawaban:
Yang dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah adalah interaksi antara komponen ekosistem di dalam sawah itu sendiri. Seperti komponen abiotik dan biotik yang ada di dalam lingkungan sawah. 5 komponen abiotik yang ada di sawah antara lain tanah, bebatuan, cahaya matahari, udara dan air.
3. Apa yang akan terjadi jika produsen pada ekosistem sawah tersebut habis karena suatu bencana alam, misalnya terjadi banjir?
Jawaban:
Yang terjadi apabila produsen makanan yang berasal pada ekosistem sawah menjadi habis dikarenakan sebuah bencana alam adalah apabila musnahnya sebuah populasi produsen yang sebagaimana contohnya adalah padi yang berasal pada ekosistem sawah yang akan menciptakan berbagai macam populasi lainnya seperti belalang, katak, ular hingga elang akan menjadi berkurang populasi yang dimiliki olehnya.
Sehingga anggota dari populasi itu sendiri akan mencari sebuah ekosistem yang dimana baru berguna untuk mendapatkan makanan untuk bertahan hidup.
4. Mengapa (padi, serangga, katak, ular, dan elang) dapat hidup di satu tempat yang sama, yaitu ekosistem sawah? Jelaskan jawabanmu berdasarkan Gambar 2.13.
Jawaban:
Karena sumber makanan mereka dapat terpenuhi jika berada dekat dengan sawah, contohnya padi dimakan serangga, serangga dimakan katak, katak dimakan ular, ular dimakan elang begitu seterusnya. Peristiwa tersebut disebut rantai makanan ekosistem sawah.
5. Apabila pada ekosistem sawah tersebut tidak ada ular, coba jawab hal-hal yang akan terjadi berikut ini.
a. Apa yang akan terjadi dengan populasi katak pada ekosistem sawah tersebut?
b. Apa yang akan terjadi pada populasi elang pada ekosistem sawah tersebut?
c. Apa dampak yang ditimbulkan pada aktivitas pertanian yang dilakukan oleh para petani pada eksosistem sawah tersebut?
Baca Juga: Robert Albetrs Optimis Bawa Persib Juara Klasemen, Pangeran Biru Mulai Genjot Latihan
Jawaban:
Populasi katak akan meningkat, hal ini karena dalam posisi rantai makanan ular memakan katak atau ular adalah predator dari katak.
Bila ular tidak ada, atau ular berkurang jumlahnya, maka tidak aka nada predator yang memangsa katak dan menjaga jumlahnya terkendali. Ini akan membuat populasi katak akan meningkat jumlahnya.
Populasi elang akan menurun, hal ini karena dalam posisi rantai makanan elang memakan ular atau ular adalah mangsa dari elang.
Bila ular tidak ada atau berkurang jumlahnya maka tidak ada mangsa untuk elang, dan elang akan kesulitan mendapatkan makanan untuk bertahan hidup. Ini akan membuat populasi elang akan berkurang jumlahnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 5 BAB 7 Semester 2, Uang Logam dan Plastisin
Aktivitas rantai makanan akan terganggu dan terjadi resiko kerusakan tanaman di sawah. Hal ini karena ular bukan hanya memangsa katak, namun juka memangsa tikus yang merupakan hewan invasif yang merusak padi. Bila ular tidak ada maka tidak ada predator yang memangsa tikus dan jumlahnya terkendali.
Ini akan membuat populasi tikus meningkat jumlahnya. Meningkatnya jumlah tikus akan menyebabkan semakin banyak tikus yang memakan padi dan ini dapat menyebabkan kerusakan padi di sawah.
6. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah pabrik terletak berdekatan dengan sungai yang mengalir melalui perumahan. Pabrik ini beroperasi setiap hari. Penduduk perumahan yang terletak di sebelah timur sungai sering mengalami permasalahan iritasi pada mata mereka, sedangkan penduduk sebelah barat tidak mengalaminya. Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Jelaskan.
Jawaban:
Alasan dari kenapa hanya penduduk perumahan yang berada pada bagian timur yang mengalami masalah pada iritasi bagian mata dan sedangkan pada penduduk yang berada pada bagian barat tidak mengalami masalah adalah dikarenakan gas yang keluar dari cerobong asap pada pabrik tersebut terbang menuju kea rah timur, sedangkan pada daerah barat tidak mengalami masalah apapun karena angin tersebut membawanya kea rah barat.
Baca Juga: Pembahasan Materi Sejarah Kelas 10, Terbentuknya Kepulauan Indonesia Halaman 11, 12
7. Gambar di bawah ini memperlihatkan contoh saling ketergantungan yang terjadi pada organisme perairan. Sepanjang hari, organisme-organisme tersebut memberi atau memanfaatkan (a) atau (b) seperti dalam gambar.
Apakah gambar (a) dan (b) diatas dapat mewakili saling ketergantungan organisme? Jelaskan.
Jawaban:
Bedasarkan gambar tersebut (a) mewakili produsen, (b) mewakili konsumen. Keduanya menggambarkan adanya hubungan saling ketergantungan antar organisme.
Penjelasan:
Pada gambar tersebut, dapat diketahui bahwa terdapat hubungan saling ketergantungan antar organisme yang ada. Hubungan tersebut digambarkan dari garis-garis yang menghubungkan tiap organismenya.
Garis (a) merupakan oksigen yang dihasilkan oleh tumbuhan air dan dibutuhkan oleh ikan besar dan ikan kecil. Selain itu ikan besar dan ikan kecil memerlukan tumbuhan air sebagai sumber makanan dan oksigen untuk keberlangsungan hidup.
Gambar (b) merupakan karbon dioksida yang dihasilkan oleh ikan besar serta ikan kecil dan dibutuhkan oleh tumbuhan air untuk melangsungkan proses fotosintesis. Selain itu juga digambarkan bahwa tumbuhan memerlukan karbondioksida dan mineral yang berasal dari kotoran ikan, untuk keberlangsungan fotosintesis.
Kaitan antara dua organisme tersebut yaitu karena (a) merupakan produsen atau pemberi yang akan menghasilkan berbagai bahan yang dapat dimanfaatkan oleh konsumen. Sedangkan (b) konsumen atau pengguna, b akan menggunakan bahan yang dihasilkan (a) untuk keberlangsungan hidup.
Inilah kunci jawaban dari soal IPA kelas 7 SMP halaman 44, 45, 46 Uji Kompetensi Bab 2 semester 2.
Disclaimer: Kunci jawaban ini hanyalah alternatif jawaban untuk adik-adik sebagai referensi untuk belajar. Kebenaran kunci jawaban tergantung penilaian pengajar.
Kunci jawaban ini belum tentu benar, hal ini tergantung dari penilaian guru masing-masing anak.***