Sehingga dapat diketahui banyaknya orang yang tertular pada fase ke-9 adalah 29 = 512 atau diperoleh dari 256 x 2 = 512 dan fase ke-10 adalah 210 = 1.024 atau diperoleh dari 512 x 2 = 1.024.
3.Jika banyak fase adalah n, bagaimana merepresentasikan banyak orang yang tertular pada fase ke-n tersebut? Bagaimana kalian mengetahuinya?
Jawaban: Jika banyak fase yang terjadi adalah n, banyak orang yang tertular virus tersebut direpresentasikan dalam bentuk 2n.
Baca Juga: Pembahasan Soal IPA Kelas 10 Halaman 14 Aktivitas 1.5 Aturan Angka Penting Kurikulum Merdeka 2022
4.Bagaimana hubungan antara fase penularan dan banyaknya orang yang tertular virus di setiap fasenya?
Jawaban: Hubungan antara fase penularan dan banyaknya orang yang tertular virus tersebut adalah untuk mendapatkan banyak orang yang tertular pada fase ke-n, maka pola yang digunakan adalah 2n di mana n adalah fase penularan.
Itulah pembahasan soal matematika kelas 10 SMA MA halaman 4 eksplorasi 1.1 sifat-sifat eksponen. Semoga bermanfaat.
Disclaimer:
1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu adik-adik serta dapat memberikan referensi dalam belajar.
2.Kunci jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.