Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 178 dan 182, Bab 6 Berdebat dengan Indah

- 14 Januari 2022, 14:12 WIB
Pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 178 dan 182 lengkap pada Bab 6 tentang berdebat dengan indah.
Pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 178 dan 182 lengkap pada Bab 6 tentang berdebat dengan indah. /bahasa indonesia kelas 10/buku.kemdikbud/

RINGTIMES BALI – Simak pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 178 dan 182 Bab 6 Berdebat dengan Indah.

Pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 178, membantu siswa menjawab pertanyaan berdasarkan teks debat Bahasa Inggris sebagai Alat yang Penting di Era Globalisasi.

Sebagaimana dilansir dari dari Buku Bahasa Indonesia kelas 10 edisi 2017 terbitan Kemendikbud pada 14 Januari 2022, berikut pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 178 dan 182.

Baca Juga: Contoh Soal SBMPTN UTBK TKA Soshum Sejarah 2022, Beserta Pembahasan

Tugas 1

1. Mengapa teks tersebut tergolong debat?

Pembahasan: karena dalam teks tersebut terdapat dua orang yang saling memberikan pendapat atau argumennya tentang kedudukan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia di era globalisasi.

2. Siapa pihak yang berdebat?

Pembahasan: orang yang pro dan orang yang kontra.

3. Apa jabatan atau pekerjaan mereka?

Pembahasan: tidak dijelaskan dalam teks.

Baca Juga: Fico Fachriza Ditangkap Terkait Kasus Narkoba, Netizen: Saking Kangennya Sama Coki Rela Masuk Lagi

4. Siapa yang menjadi moderator debat?

Pembahasan: tidak dijelaskan dalam teks.

5. Hal apa yang tengah diperdebatkan?

Pembahasan: tentang Bahasa Inggris sebagai bahasa yang penting di era globalisasi.

6. Siapakah yang menjadi pihak pendukung (afirmasi) dan pihak penentang (oposisi)?

Pembahasan: tidak dijelaskan dalam teks.

Baca Juga: Film Penyalin Cahaya dan Dear Nathan Thankyou Salma, Tetap Tayang Meski Diterpa Isu Kontroversial

7. Apakah kedua belah pihak mengemukakan alasan-alasan untuk mendukung pendapatnya masingmasing?

Pembahasan: iya, kedua pihak memberikan alasan-alasan pendukung setelah menyampaikan pendapatnya.

8. Apakah ada pihak yang menunjukkan data, informasi atau fakta lain yang mendukung pendapatnya?

Pembahasan: kedua belah pihak memberikan alasan pendukung untuk memperkuat pendapatnya.

9. Di akhir debat, apakah mereka mendapatkan sebuah pendapat baru yang sama, atau moderator hanya menyampaikan kesimpulan dari isi debat saja?

Baca Juga: Spoiler Drama Korea Snowdrop, Kim Hye Yoon Bekerja Sama dengan Yoo In Na Mengancam Para Sandera

Pembahasan: tidak ada pendapat baru maupun kesimpulan.

Tugas 1 halaman 182

1. Sebutkan unsur-unsur dalam teks debat!

Pembahasan: mosi, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, moderator, dan penulis.

2. Sebutkan unsur-unsur manusia yang terdapat dalam debat!

Pembahasan: ada moderator, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, dan penulis atau sekretaris.

3. Jelaskan peran masing-masing unsur manusia dalam debat!

Pembahasan:

Baca Juga: Terungkap Thariq Halilintar Positif Covid-19 Sejak Awal Kedatangan Sehari dengan Ashanty

a. Moderator: memimpin jalannya cerita

b. Tim afirmasi: tim yang setuju dengan mosi atau permasalahan yang diberdebatkan

c. Tim oposisi: tim yang tidak setuju dengan mosi

d. Tim netral: tim yang tidak setuju dan tidak menentang mosi

e. Penulis: mecatat hasil debat

4. Pada teks debat di atas ada tim Netral. Dalam kegiatan debat, seringkali tidak ada Tim Netral. Bagaimana pendapatmu?

Pembahasan: tim netral dalam kegiatan debat hanya bersifat opsional.

Baca Juga: Kasus Covid-19 Varian Omicron Terus Bertambah di Indonesia, Kemenkes Gencarkan Testing, Tracing, Treatment

5. Debat pada dasarnya hampir sama dengan diskusi membutuhkan moderator dan sekretaris. Dalam teks debat di atas, tidak tampak adanya peran sekretaris. Menurut pendapatmu, apakah dalam debat dipelukan seorang sekretaris? Jelaskan pendapatmu!

Pembahasan: perlu, karena untuk mencatat proses dan hasil debat.

Demikian pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 178 dan 182 lengkap.

Disclaimer: artikel ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak belajar. Jawaban bersifat terbuka yang artinya bisa dieksplorasi oleh siswa.***

Editor: Muhammad Khusaini

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah