Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan

- 12 Januari 2022, 19:35 WIB
ilustrasi. Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan
ilustrasi. Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan /

Gambar (a) menunjukkan persegi dengan panjang sisi 8 satuan. Persegi itu dibagi menjadi 4 bagian yaitu dua segitiga (P dan Q), serta dua trapesium (R dan S). Gambar (b) menunjukkan persegi panjang berukuran 5 satuan × 13 satuan. Persegi itu dibagi menjadi 4 bagian yaitu dua segitiga (P’ dan Q’), serta dua trapesium (R’ dan S’). Apakah 8 × 8 = 5 × 13? Jika tidak, bagaimana kamu menjelaskan hal ini? Di mana letak kesalahannya?

Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan
Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan

Pembahasan :

Tidak sama

8 x 8 = 5 x 13

64 ≠ 65

Kesimpulannya gambar A dan gambar B tidak sama

Baca Juga: Soal Matematika Kelas 9 Halaman 255, 256 Latihan 4.4 No 6 -10, Kesebangunan Dua Segitiga

Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan
Soal Matematika Kelas 9 Hal 258 - 259 Latihan 4.4 No 15-17 Memperkirakan Tinggi Bukit dan Analisis Kesalahan


Setelah diperbesar baru tampak perbedaannya yaitu :

Halaman:

Editor: Muhammad Khusaini


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x