c)
a = √(10,62 - 5,62)
= √(112,36 - 31,36)
= √81
= 9 inchi
d)
a = √(10,42 - 9,62)
= √(108,16 - 92,16)
= √16
= 4 m
e)
x = √(82 - 62)
= √(64 - 36)
= √28
f)
a = √(7,22 + 9,62)
= √(51,84 + 92,16)
= √144
= 12 kaki
Baca Juga: Soal IPA Kelas 8 SMP MTs Halaman 152, Sebutkan 3 Jenis Akar Disertai dengan Contoh Tumbuhannya
2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah.
a. Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut.
b. Tentukan panjang kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter
Pembahasan :
a) Hal yang perlu kita gunakan adalah dengan mengukur jarak antara kawat dengan tiang lalu, Kemudian kita lanjutkan dengan mencari panjang kawat bubut,
b)
kawat = √(jarak2 + tinggi2)
= √(62 + 82)
= √(36 + 64)
= √100
= 10 m
Jadi, panjang kawat bubut = 10 meter.
Baca Juga: Materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 132 Struktur Teks Eksplanasi
Itulah pembahasan soal Matematika kelas 8 SMP MTs halaman 11-12 ayo kiya berlatih 6.1 tentang Gunakan rumusTeorema Phytagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui.
Desclaimer: pembahasan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban atau contoh kelanjutan yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah.
Sehingga cukup jadikan artikel ini sebagai bahan referensi dalam menjawab soal.***