RINGTIMES BALI - Simak 15 soal US PLBJ kelas 6 dan kunci jawaban terbaru 2022, materi Ujian Sekolah Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta lengkap dengan kisi-kisi. Nilai auto 100.
Halo adik-adik, kali ini kami akan membagikan 15 soal US PLBJ kelas 6 2022 dan kunci jawaban materi kurikulum 2013 lengkap dengan kisi-kisi sebagai bahan pembelajaran.
Penting bagi kalian untuk memiliki pengetahuan tentang kisi-kisi ujian Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta sehingga diperlukan 15 soal US PLBJ kelas 6 terbaru 2022 lengkap dengan kunci jawaban.
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tema 8 Kelas 6 SD MI Halaman 96 Subtema 3, Gerhana Matahari
Diharapkan pembahasan kunci jawaban dari bocoran 15 soal US kelas 6 mata pelajaran PLBJ ini dapat membantu kalian untuk mendapatkan nilai yang sempurna.
Dilansir dari Bank Soal Lengkap PLBJ Adi Murdani yang dibahas ulang oleh Diana Zulfani, S.Pd., alumni PGSD - Universitas Terbuka pada Minggu, 17 April 2022, berikut soal dan pembahasan lengkapnya.
Catatan: Pembahasan kunci jawaban ada di akhir artikel setelah soal.
Baca Juga: BRI Dukung Gernas BBI Sumbar, Kurasi Produk Lokal Unggulan
1. Indikator: Melalui sajian gambar siswa dapat menunjukkan salah satu alat musik pertunjukan Gambang Kromong
Soal: Tehyan adalah alat musik gesek yang terbuat dari kayu jati dengan tabung resonansi yang terbuat dari batok kelapa, dan dilengkapi senar.
Alat musik khas Betawi yang menghasilkan nada-nada tinggi ini diadaptasi dari budaya Tionghoa. Biasanya dimainkan dengan alat-alat musik lainnya dalam musik tanjidor maupun gambang kromong.
Alat musik Tehyan ditunjukkan dengan gambar ...
Baca Juga: Download Lagu Kehadiranmu dari Nike Ardilla Kualitas HD MP3 MP4 Beserta Lirik, Cocok untuk Nostalgia
2. Indikator: Siswa dapat menjelaskan cara memainkan alat musik gambang pada pertunjukan Gambang Kromong.
Soal: Perhatikan alat musik yang dimainkan di pertunjukan Gambang Kromong!
(1) gambang
(2) gendang
(3) kongahyan
(4) tehyan
(5) kemong
Alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul ditunjukkan dengan nomor ...
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 4, dan 5
c. 1, 2, dan 5
d. 1, 3, dan 4
3. Indikator: Melalui sajian gambar siswa dapat menunjukkan gambar rumah Betawi.
Soal: Perhatikan gambar berikut!
Rumah tersebut merupakan rumah adat ...
a. Sumatera Barat
b. Betawi (DKI Jakarta)
c. Sulawaesi Selatan
d. Jawa Tengah
Baca Juga: Materi Kultum Ramadhan Setelah Sholat Tarawih, Ahad 17 April 2022, Penuh Hikmah
4. Indikator: Peserta didik dapat menjelaskan manfaat pergub 155 tahun 2018 tentang pembatasan lalu lintas dengan sistim ganjil genap dengan benar.
Soal: Salah satu manfaat pergub 155 Tahun 2018 tentang pembatasan lalu lintas dengan sistem ganjil genap adalah ...
a. membuat jalur buswawy
b. pembangunan MRT dan LRT
c. menyediakan fasilitas kereta api
d. untuk mengatasi permasalahan kemacetan lalu lintas di kota besar
5. Indikator: Siswa dapat menyebutkan 3 protokol kesehatan Covid 19 f4 M (memakai masker, menjaga jarak, mencuci tangan, dan menghindari kerumunan)
Soal: Hal yang harus kita lakukan agar terhindar dari penyebaran virus Covid 19 adalah ...
a. memakai masker, menjaga kebugaran tubuh, mencuci tangan dan kaki, menjauhi kerumunan
b. memakai masker, menjaga kebugaran tubuh, mandi dua kali sehari, menjauhi kerumunan
c. memakai masker, menjaga jarak, mencuci tangan pakai sabun, dan menghindari kerumunan
d. memakai masker, menjaga kesehatan, mencuci tangan, dan menghindari kerumunan
6. Indikator: Siswa dapat menjelaskan 3 nama vaksin Covid 19.
Soal: Perhatikan nama vaksin berikut ini!
(1) Vaksin Sinovac
(2) Vaksin HPV
(3) Vaksin Moderna
(4) Vaksin Hepatitis B (HB-0)
(5) Vaksin Astrazeneca
Berikut yang termasuk vaksin Covid 19 adalah ...
a. 1, 2, 3
b. 2, 3, 4
c. 3, 4, 5
d. 1, 3, 5
7. Disajikan gambar, peserta didik dapat menuliskan nama dari rumah asli Betawi.
Soal: Perhatikan gambar berikut!
Rumah adat Betawi disebut dengan ...
a. Joglo
b. Kebaya
c. Panggung
d. Tongkonan
8. Indikator: Siswa dapat melanjutkan lirik dari lagu Sirih Kuning.
Soal: Kalau tidak, nona, karena bulan, sayang
Tidaklah bintang, ya nona, tidaklah bintang ya nona
Meninggi hari
Kalau tidak, nona, karena tuan, sayang
Tidaklah kami, ya nona, tidaklah kami, ya nona
Sampai kemari
Sirih kuning, nona, batangnya ijo, nona
Yang putih kuning, ya nona, yang putih kuning, ya nona
(.....)
Lanjutan lirik lagu sirih kuning tersebut adalah ...
a. memang sejodo
b. pusaka lama
c. mohon berhenti
d. sampai kemari
9. Indikator: Melalui sajian gambar, siswa dapat menunjukkan nama Tugu Selamat Datang.
Soal: Perhatikan gambar berikut ini!
Monumen tersebut merupakan ...
a. Monumen Pancasila Sakti
b. Monas
c. Monumen Selamat Datang
d. Monumen Proklamasi
Baca Juga: Kunci Jawaban PKn Kelas 7 Halaman 167 Uji Kompetensi 6.2 Semester 2, Daerah dalam Kerangka NKRI
10. Indikator: Peserta didik dapat menyebutkan nama tugu sejarah perjuangan di Jakarta (Monas).
Soal: Monumen ini mulai dibangun pada 17 Agustus 1961, waktu yang lama sejak pembentukan komite. Monumen nasional ini berdiri di atas lahan seluas 80 hektare di seberang Istana Negara, Jakarta.
Pembangunan monumen ini sempat terhenti karena terjadinya peristiwa Gerakan 30 September 1965.
Nama monumen tersebut adalah ...
a. Monumen Pancasila Sakti
b. Monumen Nasional (Monas)
c. Monumen Selamat Datang
d. Monumen Proklamasi
11. Indikator: Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan jenis angkutan masal di Jakarta (Jaklingko).
Soal: Perhatikan gambar berikut!
Yang termasuk angkutan masal di Jakarta atau Jaklingko ditunjukkan nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
Baca Juga: Resep dan Cara Membuat Buncis Crispy dengan Saus Telur Asin yang Enak, Anti Gagal
12. Indikator: Peserta didik dapat memberi contoh etika penumpang di kendaraan umum dengan benar.
Soal: Etika bertransportasi di kendaraan umum adalah ...
a. tidak memberikan tempat duduk kepada yang membutuhkan
b. tidak mendahulukan penumpang yang turun
c. turun pada saat bus masih berjalan
d. tidak menutupi pintu masuk dan keluar kendaraan
13. Indikator: Peserta didik dapat menjelaskan kepanjangan dari JAKLINGKO
Kepanjangan dari Jaklingko adalah ...
a. Jakarta dan Lingkungan Kota
b. Jakarta dan Lingkungan Kota Asri
c. Jakarta dan Lingko
d. Jakarta dan Lingkungan Angkutan Kota
14. Indikator: Peserta didik dapat menyebutkan 3 jenis layanan makanan online yang ada di Jakarta.
Berikut ini adalah 3 layanan makanan online yang ada di Jakarta ...
a. Grabfood, Gosent, Shopee
b. Pizza Hut, Mc Donald, Go Food
c. Mc Donald, Toko Pedia, Shopee
d. Shopeefood, Mc Donald, Blibli
15. Alat komunikasi yang dapat mengirimkan pesan berupa gambar dan suara adalah ...
Kunci Jawaban
1. b
2. c (gambang, gendang, dan kemong dimainkan dengan cara dipukul dalam pertunjukan Gambang Kromong)
3. b (gambar pada soal menunjukkan rumah adat Betawi)
4. d (pembatasan lalu lintas dengan sistem ganjil genap merupakan upaya untuk mengatasi kemacetan lalu lintas di kota besar)
5. c (opsi c merupakan jawaban yang paling tepat)
6. d (opsi d merupakan vaksin Covid 19)
Selain yang tertera pada soal juga ada:
- Vaksin Pfizer
- Vaksin Sinopharm
- Vaksin Johnson & Johnson
- Vaksin Biofarma, dsb
Baca Juga: Download Lagu Mark My Words - Justin Bieber MP3 MP4, Beserta Lirik
7. b (nama rumah adat Betawi yaitu Kebaya)
8. a (lanjutan lirik pada soal yaitu 'memang sejodo')
9. c (gambar pada soal menunjukkan monumen selamat datang)
10. b (yang dimaksud keterangan pada soal menunjukkan monas)
11. c (Jaklingko ditunjukkan oleh gambar nomor 3)
12. d (opsi d termasuk salah satu etika dalam bertransportasi)
13. c (Jaklingko = Jakarta dan Lingko)
14. b (opsi b merupakan jawaban yang paling tepat di antara pilihan lainnya)
15. a (smartphone merupakan alat komunikasi yang dapat mengirimkan pesan berupa teks, gambar, suara, dan video)
Baca Juga: Rusia Minta Tentara Ukraina di Mariupol Segera Letakkan Senjata
Itulah pembahasan 15 soal US Kelas 6 PLBJ dan kunci jawaban terbaru 2022 materi kurikulum 2013 full kisi-kisi.
Artikel ini terdiri dari beberapa bagian soal. Pastikan untuk membacanya hanya di Ringtimes Bali.
Semoga kalian mendapatkan nilai maksimal dalam tes.
Disclaimer: Artikel ini berisi pembahasan eksploratif yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran oleh siswa.
Pembahasan soal ini tidak bersifat mutlak namun hanya berupa prediksi yang dibahas tuntas.***