RINGTIMES BALI - Dalam artikel ini, akan dibahas soal dan kunci jawaban halaman 39, 40, 41, 42, 43, 45, dan 46 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor kelas 5 SD MI.
Sebelum membaca kunci jawaban di artikel ini, ada baiknya adik-adik kelas 5 SD MI harus berusaha sendiri dahulu untuk mengetahui sejauh mana pemahaman pada materi Tema 6 Subtema 1 yang ada.
Pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 6 Subtema 1 di artikel ini dibuat hanya untuk bisa membantu proses belajar adik-adik di rumah dengan tetap membuka segala kemungkinan untuk jawaban lain.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 40, 41, 42 Ayo Berlatih 6.4 No 1-5 Teorema Phytagoras
Dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 tema 6 halaman 39, 40, 41, 42, 43, 45, 46, berikut pembahasaan soal dan kunci jawaban pembanding bagi adik-adik sekalian.
Pembahasan Halaman 39
Ayo Mengamati
Perhatikanlah gambar-gambar berikut ini!
Apa yang dapat kamu ceritakan tentang gambar-gambar di atas? Apakah kamu pernah menemuinya di lingkungan tempat tinggalmu? Bagaimana pendapatmu terhadap gambar tersebut?
Menurutmu, hal-hal apa sajakah yang menyebabkan hal itu terjadi? Bagaimana hubungan atau interaksi manusia terhadap lingkungan yang tampak dari gambar tersebut?
Jawab: Gambar-gambar itu berisi lingkungan yang penuh sampah berserakan.
Banyaknya sampah di lingkungan disebabkan karena kecerobohan masyarakat yang sering membuang sampah sembarangan.
Kondisi lingkungan yang penuh sampah bisa membahayakan warga karena akan menyebabkan pencemaran air.
Pembahasan Halaman 40
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!
1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
Jawab: Tidak mungkin bisa, karena alam adalah sumber kehidupan untuk manusia.
2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di sekitarmu!
Jawab: Petani menanam sesuai musim tamam, nelayan pergi ke laut di malam hari, dan manusia meneduh di dalam rumah saat hujan dan petir.
3. Sebutkan dan jelaskan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 120 121 Terbaru 2022 Lengkap, Definisi Hubungan Internasional
Jawab: Salah satu interaksi manusia dengan alam yang menimbulkan kerugian pada keduanya adalah membuang sampah sembarangan. Saat manusia membuang sampah sembarangan, maka lingkungan akan tercemar dan manusia akan gampang sakit.
4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan!
Jawab: akan terjadi bencana alam seperti banjir dan longsor. Jika manusia membuang sampah sembarangan, bisa menyebabkan banjir. Jika manusia merusak gunung dengan menebang pohon sembarangan, bisa terjadi longsor.
Pembahasan halaman 41
Ayo Menulis
Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf bacaan tersebut. Lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.
Jawab: Judul Bacaan adalah Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya.
Paragraf 1: Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya.
Kata Kunci: Manusia, interaksi, lingkungan alam.
Paragraf 2: Interaksi manusia yang merusak lingkungan alam sekitarnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 83 84 85, Membuat Kalimat Minta Tolong Sesuai Gambar
Kata Kunci: Membuang sampah, sungai, membahayakan.
Paragraf 3: Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana.
Kata Kunci: Longsor, menebang pohon, kerusakan dan kerugian.
Setelah melakukan kegiatan di atas, ceritakanlah kembali apa yang kamu ketahui tentang bacaan di atas dalam sebuah paragraf. Tuliskanlah penjelasanmu di bawah ini dengan menggunakan kata-kata baku yang tepat!
Jawab: Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam. Manusia berinteraksi dengan alam untuk memenuhi kebutuhan hidup.
Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik. Ada pula interaksi yang merugikan dan berdampak buruk. Contohnya adalah membuang sampah ke sungai atau aliran air yang akan menyebabkan banjir.
Baca Juga: Mengukur Berat Benda dengan Timbangan, Materi Kelas 2 Tema 6 Subtema 1 Beserta Kunci Jawaban
Pembahasan halaman 42-43
Ayo Mengamati
Perhatikanlah masyarakat di sekitar tempat tinggalmu! Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!
Jawab:
1. Bentuk Kegiatan Interaksi: Petani bercocok tanam menggunakan pupuk kimia teralu banyak.
Pengaruh Negatif yang Terjadi: Pupuk kimia itu akan mencemari lingkungan.
Usaha Untuk Memperbaiki: Mengurangi penggunaan pupuk kimia.
2. Bentuk Kegiatan Interaksi: Petani membuka ladang dengan membakar lahan gambut.
Pengaruh Negatif yang Terjadi: Terjadi kebakaran
Usaha Untuk Memperbaiki: jangan lagi membakar gambut
3. Bentuk Kegiatan Interaksi: Nelayan menangkap ikan dengan pukat harimau di laut.
Pengaruh Negatif yang Terjadi: Kerusakan ekosistem laut.
Usaha Untuk Memperbaiki: Menggunakan jaring yang biasa agar ikan kecil tidak tertangkap.
4. Bentuk Kegiatan Interaksi: Menebang hutan sembarangan.
Pengaruh Negatif yang Terjadi: Tanah longsor.
Baca Juga: Menjadi Muslim Sewajarnya, Gus Baha: Bekerja Termasuk Ibadah Jangan sampai Mengambinghitamkan Masjid
Usaha Untuk Memperbaiki: Menanam kembali lahan yang sudah gundul
Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!
Kesimpulanku: Selalu ada sebab akibat yang ada pada tindakan manusia. Jika kita berbuat kerusakan maka kita akan merasakan hal negatif. Jika kita berbuat kebaikan, maka kita akan mendapatkan kebaikan juga.
Pembahasan halaman 45-46
Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak dan kewajiban kita.
Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan sebagai seorang anak.
Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini, untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa.
Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajiban untuk mendapatkan hak-hakmu.
Jawab:
Hak Siswa di Sekolah: Mendapatkan pendidikan, menggunakan fasilitas sekolah, mendapatkan nilai hasil belajar.
Kewajiban Siswa di Sekolah: Menghormati setiap warga sekolah dan mematuhi peraturan sekolah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD dan MI Halaman 61, 62, 63, 64, 65, 66 Subtema 1, Simak Selengkapnya
Hak Anak di Rumah: Mendapatkan kasih sayang, mendapatkan perlindungan, hak menyatakan pendapat.
Kewajiban Anak di Rumah: Menghormati orang tua, menjaga kebersihan rumah, dan mematuhi aturan yang berlaku di rumah.
Presentasikanlah hasil diskusimu di dalam kelompok kecil yang terdiri atas empat orang.
1. Buatlah beberapa pertanyaan tentang presentasi yang dibuat teman-teman di dalam kelompokmu. Catatlah beberapa hal yang kamu anggap penting. Lalu, buatlah kesimpulan tentang makna kewajiban dari hasil diskusimu.
Jawab:
Kesimpulanku adalah Kewajiban adalah hal yang harus dilakukan untuk menjamin hak terpenuhi. Kewajiban dan hak dilaksanakan secara seimbang agar tetap tercipta keadilan.
2. Sebutkanlah beberapa hal dari kegiatan belajar hari ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut!
Jawab: Cara bisa menyeimbangkan hak dan kewajiban di rumah.
3. Apa sikap yang harus dikembangkan untuk mendapatkan hakmu sebagai seorang siswa di sekolah?
Jawab: Sikap saling menghormti dan menghargai.
Itulah pembahasan mengenai soal dan kunci jawaban Tema 6 kelas 5 SD dan MI halaman 39, 40, 41, 42, 43, 45, dan 46 Subtema 1, Suhu dan Kalor.
Selamat belajar dan semoga sukses.
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi belajar siswa. Setiap jawaban bersifat terbuka pada kemungkinan jawaban lain. Jawaban pada artikel ini tidak memiliki kebenaran mutlak.***