PKN Kelas 10 Halaman 197, Apa yang Dirasakan Ketika Membaca Peristiwa Bencana Asap di Sumatera dan Kalimantan

- 8 Desember 2022, 21:30 WIB
Pembahasan soal untuk mata pelajaran PKN kelas 10
Pembahasan soal untuk mata pelajaran PKN kelas 10 /Buku paket PKN kelas 10/Buku.kemdikbud.go.id/

RINGTIMES BALI – Simak pembahasan soal mata pelajaran PKN yang ditujukan untuk siswa dan siswi kelas 10 halaman 197.

Dengan adanya pembahasan soal ini, diharapkan dapat membantu para siswa kelas 10 yang akan belajar secara mandiri mata pelajaran PKN.

Langsung saja kita simak pembahasan soal PKN kelas 10 halaman 197, sebagaimana yang dilansir dari Buku Sekolah Elektronik dan dipandu oleh alumni Pendidikan PKN UMM, Kunti Nur Afifah, S.Pd.

Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 10 Halaman 169, Tabel 5.5 Perbuatan Kurang Menunjukkan Adanya Sikap Bela Negara

1. Apa yang kalian rasakan ketika membaca kembali peristiwa bencana asap di wilayah Sumatera dan Kalimantan?

Pembahasan: yang dirasakan tentunya merasa sedih dan prihatin.

Sebab banyak dampak yang ditimbulkan akibat dari bencana tersebut seperti munculnya kabut di jalanan yang membuat pengendara susah mendapatkan jalan.

Kemudian banyak warga yang terdampak penyakit pernapasan seperti asma dan sesak napas.

Rusaknya lapisan ozon dan lain sebagainya.

2. Setujukah kalian apabila pihak asing untuk memberikan bantuan, tetapi tanpa izin terlebih dahulu kepada pemerintah Indonesia?

Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 10 Halaman 190, Tugas Mandiri 6.3 Laporan Tertulis Pengaruh Negatif Globalisasi

Berikan alasanmu!

Pembahasan: tidak setuju karena kewenangan suatu negara terhadap sebuah bencana, tindakannya tetap dipegang oleh pemimpin negara.

Sehingga pihak asing yang ingin memberikan bantuan harus minta izin terlebih dahulu kepada pemerintah Indonesia.

3. Sejauh yang kalian ketahui, bagaimana kontribusi rakyat Indonesia dalam membantu bencana asap tersebut?

Pembahasan: ada beberapa masyarakat yang peduli terhadap korban bencana dan sebagian lagi tidak pedulu dengan apa yang terjadi.

Baca Juga: PKN Kelas 10 Halaman 176, Uji Kompetensi Bab 5 Perbedaan Faktor Pendorong dan Penghambat Integrasi Nasional

Hal ini membuat kepadaman hutan sulit untuk dipadamkan.

4. Identifikasi nilai-nilai apa saja yang dapat kalian teladani dalam wacana di atas?

Nilai-nilai apa saja yang sudah dan belum kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari?

Pembahasan: nilai yang bisa dipetik dari kejadian tersebut adalah tanggungjawab, kerjasama, empati, gotong royong, dan berani.

Nilai yang sudah dilakukan adalah bekerjasama, memiliki rasa empati, gotong royong, dan memberikan bantuan dana.

Sementara nilai yang belum dilakukan adalah meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan berani mengungkapkan pendapat.

Baca Juga: PKN Kelas 10 Halaman 183, Tabel 6.1 Ancaman dan Akibatnya Jika Militer Tidak Dapat Ditanggulangi oleh Negara

Itulah pembahasan soal PKN kelas 10 halaman 197.

Disclaimer: Artikel tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Dian Effendi

Sumber: Buku Sekolah Elektronik


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah