Network
RINGTIMES BALI – Artikel ini berisi pembahasan kunci jawaban IPS Kelas 7 SMP halaman 20, Lembar Aktivitas 6, Aktivitas Kelompok.
Soal dan kunci jawaban ini berdasarkan buku paket IPS Kelas 7 oleh Kemdikbud serta pembahasan yang dipandu oleh Shofia Munawaroh, S.Pd (Pendidikan Bahasa Inggris - IAIDA).
Pembahasan kunci jawaban IPS halaman 20 berikut ini ditunjukkan pada kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 42 Kurikulum Merdeka, Worksheet 1.21
Lembar Aktivitas 6 Aktivitas Kelompok
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-5 orang.
2. Perhatikan peta Kabupaten Bantul berikut ini.
3. Setiap kelompok mengidentifikasi komponen peta yang terdapat dalam peta Kabupaten Bantul!
4. Tulis hasil diskusi kelompok kalian mengenai komponen peta yang terdapat dalam peta Kabupaten Bantul pada tabel berikut
Jawaban:
Komponen Peta
a. Judul peta: Peta Administrasi Kabupaten Bantul
b. Skala peta: 1:180.000.000
c. Simbol peta: simbol titik (menggambarkan titik kecamatan)
d. Legenda: garis putus-putus tebal (menggambarkan batas kabupaten/kota/kecamatan)
e. Garis putus-putus samar (menggambarkan batas desa)
f. Orientasi: dituliskan dalam huruf U di atas skala.
5. Menurut kelompok kalian, bagaimana suatu peta dapat dikatakan baik?
Jawaban: suatu peta dapat dikatakan baik jika dibuat berdasarkan keadaan yang sesuai dengan keadaan di permukaan bumi, serta memuat komponen peta, seperti judul, skala, simbol, legenda, orientasi, serta sumber dan tahun pembuatan.
6. Mengapa dalam peta perlu mencantumkan komponen-komponen peta?
Jawaban: komponen peta perlu dicantumkan untuk memudahkan membaca, menafsirkan, dan mengetahui informasi yang ada dalam peta.
7. Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas.
Disclaimer:
Kunci jawaban disertai pembahasan ini bersifat terbuka dan bertujuan untuk membantu orang tua dalam membimbing anaknya belajar.
Kunci jawaban ini tidak terjamin kebenarannya sehingga perlu pengembangan dan eksplorasi lebih lanjut, serta segala penilaian tergantung kepada Bapak/Ibu guru. ***
