Network
RINGTIMES BALI – Salam semangat belajar! Inilah pemaparan soal Bahasa Indonesia yang bisa dipelajari peserta didik kelas 7 SMP.
Pembahasan soal Bahasa Indonesia untuk kelas 7 SMP halaman 75 ini sesuai dengan kurikulum Merdeka terbaru yang membahas tentang perbandingan infografik.
Pembahasan soal dan alternatif kunci jawaban ini bisa digunakan sebagai referensi dan bahan evaluasi peserta didik dalam menyelesaikan tugas dari guru.
Inilah jawaban dari alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Unmuh Jember - Muhammad Khusaini S Pd sesuai materi Buku Paket Kemdikbud Terbaru :
Kalian telah mengamati dua contoh Infografik "Tip Waktu Makan Ideal" dan "Lebih Baik Bawa Bekal" tersebut. Sekarang diskusikan dengan teman kalian dengan panduan pertanyaan berikut!
Pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 7 SMP halaman 75
1. Mana Infografik yang berisi perintah dan ajakan?
Jawaban:
Infografik yang berisi perintah adalah "Lebih Baik Bawa Bekal", sedangkan yang berisi ajakan adalah "Tip Waktu Makan Ideal".
2. Tuliskan kalimat yang menguatkan alasan pemilihanmu tersebut!
Jawaban:
Kalimat yang berisi perintah adalah "Lebih Baik Bawa Bekal" karena membawa bekal mempunyai banyak manfaat seperti menjauhkan dari boraks, uang jajan bisa ditabung, dan bisa berbagi dengan teman.
Sedangkan kalimat yang berisi ajakan adalah "Tip Waktu Makan Ideal" karena mengandung ajakan untuk makan pada waktu-waktu tertentu yang dianggap waktu ideal.
Baca Juga: Contoh Soal PTS UTS PAI Kelas 2 SD MI Semester 2 Beserta Kunci Jawaban Lengkap Tahun 2023 Part 2
3. Jelaskan mengapa kalimat tersebut merupakan ciri teks prosedur!
Jawaban:
Karena menginformasikan tentang langkah-langkah atau tahapan, bersifat akurat dan objektif, menggunakan syarat dan pilihan, menjelaskan langkah tahapan secara detail.
Kedua Infografik tersebut memiliki sajian visual yang berbeda. Kalian dapat mengamati warna, gambar, dan peletakan gambar-gambar tersebut. Tuliskan pengamatan kalian pada tabel di bawah ini.
Tabel 3.2 Perbandingan Infografik
1. Judul Infografik: Pesan apakah yang ingin diberikan oleh pembuat Infografik ini?
Infografik “Tip Waktu Makan Ideal”: Kita harus makan dengan teratur.
Infografik “Lebih Baik Bawa Bekal”: Membawa bekal dari ruah lebih baik daripada membeli jajanan di luar.
2. Judul Infografik: Jenis informasi apakah yang digunakan pembuat Infografik untuk mencapai pesan tersebut?
Infografik “Tip Waktu Makan Ideal”: Jadwal makan yang dianjurkan dan yang tidak dianjurkan untuk makan pagi, siang, dan malam.
Infografik “Lebih Baik Bawa Bekal”: Alasan membawa bekal lebih baik.
Baca Juga: Contoh Soal PTS UTS PAI Kelas 2 SD MI Semester 2 Beserta Kunci Jawaban Lengkap Tahun 2023
3. Judul Infografik: Apakah gambar pada Infografik mendukung informasi tersebut?
Infografik “Tip Waktu Makan Ideal”: Mendukung, karena diberikan gambar menu makan pagi, siang, dan malam.
Infografik “Lebih Baik Bawa Bekal”: Ada yang tidak mendukung, misalnya gambar orang menonton TV.
4. Judul Infografik: Apakah pemilihan bentuk dan ukuran huruf telah mendukung kejelasan informasi pada Infografik?
Infografik “Tip Waktu Makan Ideal”: Ya, ukuran warna dan hurufnya kontras dengan warna latar infografik.
Infografik “Lebih Baik Bawa Bekal”: Ya, ukuran warna dan hurufnya kontras dengan warna latar infografik.
5. Judul Infografik: Apakah informasi telah disampaikan dengan kalimat yang jelas dan dapat menyampaikan pesan pembuat Infografik?
Infografik “Tip Waktu Makan Ideal”: Cukup jelas
Infografik “Lebih Baik Bawa Bekal”: Cukup jelas, tetapi ada yang berlebihan, seperti mengurangi peluang masuk berita sebagai korban keracunan.
6. Menurut saya, Infografik yang menyampaikan pesan melalui gambar dan teks dengan lebih jelas adalah “Tip Waktu Makan Ideal”, karena warnanya sederhana, gambarnya jelas, dan informasi yang disampaikan sangat jelas.
Demikian pembahasan soal dan alternatif kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 75 Kurikulum Merdeka yang bisa dipelajari untuk membantu siswa dalam belajar.
Disclaimer:
- artikel ini bertujuan untuk membantu belajar siswa.
- Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***
Cek berita seputar pendidikan lainnya di Ringtimes Bali dengan KLIK DI SINI.
