Pembahasan Soal PAI Kelas 10 Halaman 80-83, Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoya-foya

- 27 November 2022, 20:00 WIB
Ilustrasi Pembahasan Soal PAI Kelas 10 Halaman 80-83, Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoya-foya.
Ilustrasi Pembahasan Soal PAI Kelas 10 Halaman 80-83, Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoya-foya. /Pixabay.com/moinzon

RINGTIMES BALI – Artikel ini menyajikan pembahasan soal PAI kelas 10 SMA MA halaman 80-83, Soal Pilihan Ganda, Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoya-foya, Riya, Sumah, Takabur, dan Hasad.

Pembahasan soal PAI dalam artikel ini, dimaksudkan sebagai referensi dan bahan evaluasi belajar bagi siswa kelas 10 SMA MA.

Selain itu, pembahasan soal PAI berikut ini, diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik kelas 10 SMA MA.

Baca Juga: Uji Kompetensi Bab 4, Jelaskan Konsep Negara Kesatuan Sistem Desentralisasi, PKN Kelas 10 Halaman 142

Artikel pembahasan soal ini mengacu pada Buku Teks PAI kelas 10 SMA MA Kurikulum Merdeka, yang dilansir dari laman Buku Kemdikbud.

Sajian pembahasan soal dalam artikel ini, dipandu oleh Muslih, S.PdI Alumnus Prodi Pendidikan Agama Islam IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Penilaian Pengetahuan

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang paling tepat!

Baca Juga: PKN Kelas 12 Halaman 177, Uji Kompetensi 5, Faktor Penyebab Negara Mengadakan Hubungan Internasional

1. Harta benda yang dimiliki oleh seseorang berpotensi menjerumuskannya dalam jeratan tipu daya setan. Padahal, harta karunia Allah SWT tersebut seharusnya digunakan sebagai sarana ibadah. Berikut ini merupakan contoh penggunaan harta yang benar, kecuali...

A. disedekahkan untuk fakir miskin

B. digunakan biaya sekolah

C. disimpan untuk tabungan hari tua

D. membeli barang mewah dan unik untuk disimpan

E. memenuhi kebutuhan keluarga

Jawaban : D

Pembahasan : Penggunaan harta benda pemberian dari Allah SWT yang benar dan untuk menghindari tipu daya setan yakni dengan bersedekah, digunakan untuk biaya sekolah, kebutuhan keluarga, dan tabungan hari tua.

Baca Juga: PKN kelas 12 halaman 159, Tugas Mandiri 5.2, Upaya Penanganan Pemerintah Munculnya Radikalisme dan Terorisme

2. Perhatikan Q.S al-Isra/17:26-27. Ayat tersebut berisi pesan-pesan mulia bagi umat Islam. Di antara kandungan ayatnya adalah berisi larangan untuk...

A. berbuat aniaya kepada orang lain

B. menghambur-hamburkan harta

C. bergaya hidup terlalu hemat

D. bersifat sombong dan membanggakan diri

E. memberitakan amal kebaikan kepada orang lain

Jawaban : B

Pembahasan : Ayat pada soal berisi larangan untuk menghambur-hamburkan harta.

Baca Juga: Tugas Mandiri 4.2 Tabel 4.3, Makna Desentralisasi dan Otonomi Daerah, PKN Kelas 10 Halaman 111-112

3. Perhatikan narasi berikut ini!

Allah SWT sangat tidak menyukai seseorang yang mempergunakan harta secara berlebihan. Mereka menghamburkan harta sia-sia dan melupakan hak-hak orang lain atas hartanya. Ia membelanjakan harta melewati batas kepatutan menurut ajaran Islam, dan tidak ada nilai manfaatnya untuk kepentingan dunia maupun akhirat.

Berdasarkan narasi tersebut, perilaku yang dimaksud adalah...

A. israf

B. riya'

C. sum'ah

D. hasad

E. takabur

Jawaban : A

Pembahasan : Israf adalah perilaku berfoya-foya atau menghambur-hamburkan harta benda sehingga tidak memiliki manfaat bagi kehidupan dunia maupun akhirat.

4. Allah SWT sangat membenci sifat hidup berfoya-foya. Oleh karena itu seorang muslim harus menghindari sifat tersebut. Salah satu cara menghindari sifat hidup berfoya-foya adalah membiasakan bersedekah dan membantu orang lain. Mengapa bisa demikian?

A. sedekah akan mempercepat habisnya harta benda

B. amal kebaikan yang paling sulit dilakukan adalah sedekah

C. karena sedekah dapat menumbuhkan rasa empati kepada sesama

D. tidak ada satu pun manusia yang dapat lepas dari takdir Allah SWT

E. sedekah akan menjadikan seseorang semakin terkenal

Jawaban : C

Pembahasan : Sedekah merupakan salah satu cara menghindari hidup berfoya-foya, sebab dengan bersedekah akan menumbuhkan rasa empati kepada sesama manusia.

Halaman:

Editor: Annisa Fadilla

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x