Network
RINGTIMES BALI – Halo adik-adik, kali ini kita akan belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA SMK halaman 199 dan 200 tentang menentukan topik, sumber atau bahan penulisan, dan teknik pengumpulan data penunjang.
Pada artikel ini disediakan pembahasan tentang topik, sumber penulisan, teknik pengumpulan data penunjang yang tertera pada buku paket Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA SMK kalian di halaman 199 dan 200.
Pada halaman 199 dan 200 ini, adik-adik akan belajar tentang mengisi tabel topik, sumber/bahan penulisan, dan teknik pengumpulan data penunjang.
Adik-adik diminta untuk menentukan topik dari ketiga cuplikan teks, bahan-bahan untuk menulis topik, dan cara untuk mendapatkan data.
Pembahasan ini hanya dapat digunakan sebagai sarana untuk belajar dan memahami materi Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA SMK halaman 199 dan 200.
Yuk, simak pembahasan materi Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA SMK berikut ini, dilansir dari Buku Kemdikbud dipandu Alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Jember, Muhammad Khusaini, S.Pd.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa indonesia Kelas 12 Halaman 63 Tabel Analisis Unsur Kebahasaan dalam Novel Sejarah
Pembahasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 199 dan 200
Tugas
Tentukanlah topik dari ketiga cuplikan teks di bawah ini.
Dari buku apakah bahan-bahan untuk menulis topik seperti itu bisa kamu dapatkan?
Kemudian, apabila perlu diperkuat data, bagaimanakah cara untuk mendapatkan data itu?
Baca Juga: Soal PTS PKN Kelas 9 Semester 1 Tahun 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban
1. Lemahnya penguasaan Bahasa Indonesia itu, antara lain, disebabkan oleh kurangnya motivasi dalam pemakaian Bahasa Indonesia dengan baik.
Ada yang beranggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa kedua.
Bahasa Indonesia adalah bahasanya orang Indonesia sehingga ada yang beranggapan bahwa Bahasa Indonesia tidak perlu dipelajari.
2. Melalui kegiatan membaca buku, seseorang dapat memperoleh pengalaman tidak langsung yang banyak sekali.
Memang, pendidikan merupakan hal yang berharga jika siswa dapat mengalami sesuatu secara langsung.
Akan tetapi, banyak bagian dalam pelajaran yang tidak dapat diperoleh dengan pengalaman langsung.
3. Kecakapan itu menyangkut aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Hal itu terkait pula dengan masalah akhlak dan mental.
Dengan bekal kemampuan seperti itu, siswa diharapkan mampu menghadapi tuntutan dan tantangan hidup dalam kehidupan.
Pembahasan :
Teks 1
Topik :
Lemahnya penguasaan Bahasa Indonesia
Sumber/bahan penulisan :
Koran mengenai penguasaan Bahasa Indonesia yang cukup lemah
Teknik pengumpulan data penunjang :
Dengan membaca beberapa narasumber dari koran
Teks 2
Topik :
Manfaat kegiatan membaca buku
Sumber/bahan penulisan :
Buku Bahasa Indonesia
Teknik pengumpulan data penunjang :
Dengan pengamatan atau observasi terhadap beberapa orang
Baca Juga: Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 158, Berkelompok, Cermatilah Bagian-bagian dari Contoh Proposal
Teks 3
Topik :
Hal-hal yang menyangkut kecakapan
Sumber/bahan penulisan :
Membuat angket yang berhubungan dengan topik.
Teknik pengumpulan data penunjang :
Dengan wawancara
Itulah pembahasan materi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 11 SMA MA SMK.
Semoga dapat membantu. Selamat belajar.
Disclaimer: Artikel ini dibuat untuk membantu orang tua dalam belajar anak di rumah. Pembahasan di atas bersifat terbuka dan dapat dikembangkan oleh orang tua dan siswa.***
