Network
RINGTIMES BALI – Halo adik-adik, kali ini kita akan belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA SMK halaman 120 121 tentang unsur intrinsik novel Ronggeng Dukuh Paruk.
Pada artikel ini disediakan pembahasan tentang unsur intrinsik seperti tema, alur, latar, tokoh, hingga pesan yang tertera pada buku paket Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA SMK kalian di halaman 120 121.
Pada halaman 120 121 ini, adik-adik akan belajar tentang unsur intrinsik yang terdapat pada isi novel yang berjudul Ronggeng Dukuh Paruk.
Baca Juga: Soal PTS TIK Kelas 8 Semester 1 Tahun 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Adik-adik diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan tentang unsur intrinsik, seperti tema, alur, latar tempat, latar waktu, latar suasana, tokoh, karakter tokoh, hingga pesan yang disampaikan dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk.
Pembahasan ini hanya dapat digunakan sebagai sarana untuk belajar dan memahami materi Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA SMK halaman 120 121.
Yuk, simak pembahasan materi Bahasa Indonesia kelas 12 SMA MA SMK berikut ini, dilansir dari Buku Kemdikbud dipandu Alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Jember, Muhammad Khusaini, S.Pd.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 38 Membandingkan Cuplikan Kalimat
Pembahasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 120 121
Kegiatan 1
Menganalisis Isi Novel Berdasarkan Unsur Intrinsiknya
Setelah memahami unsur-unsur intrinsik novel, apakah kamu dapat menganalisis isi novel Ronggeng Dukuh Paruk tersebut?
Untuk mengetahui pemahamanmu, buatlah kelompok yang terdiri atas 3–4 orang, dan jawablah pertanyaan berikut ini!
Baca Juga: Soal PTS TIK Kelas 7 Semester 1 Tahun 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban
1. Tema apa yang menonjol dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk?
2. Bagaimanakah alur yang tergambar dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk?
3. Di manakah latar tempat, latar waktu, dan latar suasana yang tergambar dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk?
4. Siapakah tokoh utama dan tokoh-tokoh pendukung dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk?
5. Bagaimanakah karakter tokoh-tokoh Ronggeng Dukuh Paruk?
6. Apa pesan yang disampaikan dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk?
Baca Juga: Soal UTS PTS PJOK Kelas 9 SMP MTs dengan Pembahasan Lengkap Terbaru 2022
Pembahasan :
1. Tema :
Kisah cinta penari Rongeng dengan Rasus di Dukuh Rongeng Paruk yang sedang di landa kemiskinan, panceklik dan tipe masyarakat yang mayoritas bodoh.
2. Alur : Maju.
3. Latar Tempat :
- Di langit : di bagian langit lain, seekor pipit sedang berusaha mempertahankan nyawanya.
- Sawah : sawah berubah menjadi padang kering berwarna kelabu, karena letak Dukuh Rongeng Paruk di tengah amparan sawah yang sangat luas.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 107, Aktivitas Kelompok
Latar Waktu :
- Sore : hilangnya cahaya matahari telah di nanti oleh kelelawar dan kalong.
Latar Suasana :
- Bahagia : tetapi sorak-sorak segera berhambur. Halaman yang kering sangat menyenangkan untuk arena bermain.
Baca Juga: Soal UTS PTS PJOK Kelas 9 SMP MTs dengan Pembahasan Lengkap Terbaru 2022
4. Tokoh
- Tokoh Utama : Rasus.
- Tokoh Pendukung : srintil, santayib, istri santayib, warta, sakarya, kartaredja, nyai kartaredja, sersan slamet, darman, dan majus.
- Rasus : pemberani, penyayang, namun pendendam.
- Srintil : agresif dan penyayang.
- Warta : penghibur dan penuh perhatian.
- Sakarya : penyayang namun egois.
- Nyai kertareja : egois.
- Sersan slamet : tegas.
5. Karakter.
- Rasus : pemberani, penyayang, namun pendendam.
- Srintil : agresif dan penyayang.
- Warta : penghibur dan penuh perhatian.
- Sakarya : penyayang namun egois.
- Nyai kertareja : egois.
- Sersan slamet : tegas.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 158, Bahan Makanan yang Termasuk Komponen Gizi Seimbang
6. Pesan atau Amanat :
Agar kita semua mau dan mampu melihat seseorang itu tidak hanya dari penampilannya saja, namun pelajari dulu apa yang ada di dalam hatinya.
Itulah pembahasan materi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 12 SMA MA SMK.
Semoga dapat membantu. Selamat belajar.
Disclaimer: Artikel ini dibuat untuk membantu orang tua dalam belajar anak di rumah. Pembahasan di atas bersifat terbuka dan dapat dikembangkan oleh orang tua dan siswa.***
