Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 50, Merefleksikan Praktik Romusha yang Dilakukan Jepang

- 18 September 2022, 18:40 WIB
Simak pembahasan dari Sejarah Indonesia materi Merefleksikan praktik Romusha yang dilakukan oleh Jepang, hal 50 untuk kelas 11 SMA dan MA.
Simak pembahasan dari Sejarah Indonesia materi Merefleksikan praktik Romusha yang dilakukan oleh Jepang, hal 50 untuk kelas 11 SMA dan MA. /Tangkapan layar buku Kemdikbud

RINGTIMES BALI - Berikut ini pembahasan Sejarah Indonesia halaman 50, Merefleksikan Praktik Romusha yang dilakukan Jepang kelas 11 SMA MA.

Adanya pembahasan pada halaman 50 Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA, kami harap bisa membantu baik dari siswa, guru maupun orang tua untuk belajar dan mengevaluasi dari materi Merefleksikan praktik Romuhsa yang dilakukan Jepang.

Dilansir dari laman Buku Sekolah Elektronik Kemdikbud pada 18 September 2022, simak pembahasan Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA pada halaman 50 dipandu oleh Alumni Sastra Sejarah Universitas Jember, Arif Budiman, S.S.

Coba lakukan refleksi, bagaimana perasaan dan penilaianmu terkait dengan praktik Romusha itu!

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 103 104, Associating. Conversation Uses Past Verbs Lengkap 2022

Pembahasan:

Romusha adalah sebuah tindakan kejam bagi orang Indonesia yang dipekerjakan secara paksa pada masa penjajahan Jepang di Indonesia dari 1942 hingga 1945. Kebanyakan seorang Romusha adalah petani, dan sejak Oktober 1943 pihak Jepang mewajibkan para petani untuk menjadi Romusha.

Juga pada tahun tersebut, Jepang membuat propaganda untuk menarik hati rakyat agar mau berangkat bekerja sebagai Romusha.

Dalam misi mengambil hati rakyat tersebut, Jepang memberi julukan kepada mereka yang menjadi Romusha itu sebagai “Pejuang Ekonomi” atau “Pahlawan Pekerja”.

Para Romusha tersebut dianggap sebagai orang-orang yang sedang menunaikan tugas sucinya dalam memenangkan Perang Asia Timur Raya.

Pada periode tersebut terlah sekitar 300.000 tenaga Romusha yang dikirim ke luar Jawa. Bahkan sampai ke luar negeri seperti ke Birma, Muangthai, Vietnam, Serawak, hingga Malaya.

Baca Juga: Soal PTS PKN Kelas 4 Semester 1 Tahun 2022 Kurikulum 2013, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Sebagian besar dari pekerja Romusha ada yang kembali ke daerah asal, ada yang tetap tinggal di tempat kerja, namun kebanyakan mereka mati di tempat kerja.

Pengaruh negatif romusha di Indonesia adalah membuat rakyat menderita dan mengalami kemiskinan berat, kelaparan, terjangkit penyakit dan kematian, kemudian terdapat juga praktik perbudakan wanita Indonesia yang dijadikan sebagai wanita penghibur bagi tentara Jepang.

Maka, Romusha sangat merugikan rakyat Indonesia karena memiliki dampak sebagai berikut: membuat rakyat sengsara, menderita dan mengalami kemiskinan berat, kelaparan, terjangkit penyakit dan kematian hingga tekanan mental akibat kekerasan yang dilakukan Jepang.

Itulah pembahasan dari materi Merefleksikan praktik Romusha yang dilakukan oleh Jepang halaman 50 untuk kelas 11 SMA MA.

Baca Juga: Soal PTS PAI Kelas 6 Semester 1 Tahun 2022 Terbaru, Lengkap dengan Kunci Jawaban Kurikulum 2013

Disclaimer:

Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik kelas 11 SMA MA untuk memudahkan pembelajaran dan menjawab pertanyaan pada halaman 50.

Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, sebab terdapat kemungkinan ada eksplorasi jawaban dari yang lain***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah