Network
RINGTIMES BALI - Simak pembahasan kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 241 242, Ayo Berlatih Bab 13 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Abbaasiyah.
Artikel ini merupakan pembahasan kunci jawaban PAI kelas 8 SMP MTs halaman 241 242 Ayo Berlatih pilihan ganda yang telah dilengkapi dengan pembahasan untuk memudahkan dalam belajar.
Sebelum mengerjakan soal halaman 241 242, penting bagi adik-adik untuk menguasai materi pada Bab 13 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Abbaasiyah terlebih dahulu.
Baca Juga: Soal UTS PKN kelas 7 2022, Materi Apakah Maksud dari Budaya Demokrasi Bagian 5
Dilansir dari Buku Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 8 SMP MTs terbitan Kemdibud edisi revisi tahun 2017 pada 15 September 2022, menurut Alumni Pendidikan Agama Islam IAIN Sunan Ampel Surabaya, Muslih, S. Pd. berikut pembahasan kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 241 242.
A.Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat!
1.Pendiri daulah Abbasiyah adalah …
a.Abdullah Al-Saffah
b.Harun Ar Rasyid
c.Marwan bin Muhammad
d.Walid bin Abdul Malik
Jawaban: a.Abdullah Al-Saffah
Pembahasan: Pemerintahan Daulah Abbasiyah merupakan kelanjutan dari pemerintahan sebelumnya dari Bani Umayyah. Pendiri dari Daulah Abbasiyah ini adalah Abdullah al-Saffah ibn Muhammad ibn Ali ibn Abdullah ibn al-Abbas.
2.Jabir bin Hayyan dikenal sebagai bapak ilmu …
a.Biologi
b.Matematika
c.Fisika
d.Kimia
Jawaban: d.Kimia
Pembahasa: Tokoh cendekiawan Islam di bidang kedokteran ini adalah Jabir bin Hayyan yang dikenal sebagai bapak ilmu kimia.Pembahasan: Tokoh cendekiawan Islam di bidang kedokteran ini adalah Jabir bin Hayyan yang dikenal sebagai bapak ilmu kimia.
Baca Juga: Soal UTS PTS PKN Kelas 7, Materi Apakah Maksud dari Keanekaragaman dan Kelestarian Bagian 4
3.Pengarang kitab al Gebra adalah …
a.Banu Musa
b.Al Khawarizmi
c.Al Kindi
d.Al Farabi
Jawaban: b.Al Khawarizmi
Pembahasan:
Pembahasan: Tokoh cendekiawan Islam di bidang ilmu matematika ini adalah Muhammad bin Musa al-Khawarizmi (penemu huruf nol) yang dengan bukunya Algebra.
4.Ilmu yang mengajarkan penyerahan diri kepada Allah Swt., meninggalkan kesenangan dunia, dan hidup menyendiri untuk beribadah kepada Allah yaitu …
a.Ilmu Tasawuf
b.Ilmu Akhlak
c.Ilmu Fiqih
d.Ilmu Hadis
Jawaban: a.Ilmu Tasawuf
Pembahasan: Bidang ilmu Tasawuf yang berguna untuk mengenal dan mendekatkan diri kepada Allah sehingga merasa sangat dekat dengan-Nya, disebut juga dengan ilmu tasawuf.
5.Yang menjadi penyebab hancurnya daulah Abbasiyah adalah …
a.Timbulnya kerajaan-kerajaan kecil
b.Perlawanan dari kelompok Syi’ah
c.Meruncingnya pertentangan etnis
d.Timbulnya stratifikasi sosial
Jawaban: b.Perlawanan dari kelompok Syi’ah
Pembahasan: Penyebab hancurnya daulah Abbasiyah yaitu adanya gerakan-gerakan seperti gerakan sisa-sisa Bani Umayyah dan kalangan internal Bani Abbas, revolusi al-Khawarij di Afrika Utara, gerakan Zindiq di Persia, gerakan Syi’ah, dan konflik antarbangsa dan aliran pemikiran keagamaan, semuanya dapat dipadamkan.
6.Setelah Islam mengalami puncak kejayaan yang dipimpin oleh …
a.Al Ma’mun
b.Harun ar Rasyid
c.Al Mu’tasyim
d.Al Wasiq
Jawaban: b.Harun ar Rasyid
Pembahasan: Daulah Abbasiyah mengalami masa keemasan pada masa diperintah oleh Khalifah Harun ar-Rasyid (786-809 M) dan puteranya al-Ma’mun (813-833 M).
7.Hikmah mempelajari sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah adalah …
a.Menumbuhkan semangat menuntut ilmu
b.Mengutamakan kepentingan individu
c.Mengembangkan budaya-budaya barat
d.Jawaban a, b, dan c salah semua
Jawaban: a.Menumbuhkan semangat menuntut ilmu.
Pembahasan: Hikmah mempelajari sejarah pertumbuhan Ilmu pada masa Daulah Abbasiyah: meningkatkan keimanan kepada Allah Swt., dengan melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya, menumbuhkan semangat menuntut ilmu baik ilmu agama maupun ilmu dunia seperti yang telah dicontohkan oleh para cendekiawan Islam mengembangkan nilai-nilai kebudayaan yang sesuai dengan ajaran Islam, membina rasa kesatuan dan persatuan umat Islam dan kerukunan beragama di seluruh dunia yang tidak membeda-bedakan suku, bangsa, negara, warna kulit, dan lain sebagainya.
8.Islam mewajibkan umatnya untuk menuntut ilmu baik ilmu dunia maupun ilmu akhirat. Ilmu dunia memberikan manfaat untuk …
a.Bekal di masa yang akan datang
b.Bekal untuk kehidupan di akhirat
c.Bekal untuk kehidupan di alam barzah
d.Bekal untuk dirinya sendiri
Jawaban: a.Bekal di masa yang akan datang
Pembahasan: Mempelajari ilmu dunia adalah sesuatu yang penting sebagaimana ilmu akhirat dan berguna sebagai bekal di masa yang akan datang.
Baca Juga: Soal UTS PTS PKN Kelas 7, Materi Apakah Maksud dari Keanekaragaman dan Kelestarian Bagian 7
9.Ilmu yang kita cari adalah ilmu yang …
a.Paling banyak dan tinggi
b.Dapat mengangkat kewibawaan kita
c.Modal untuk mencari kekayaan
d.Bermanfaat dan berguna
Jawaban: d.Bermanfaat dan berguna
Pembahasan: Dalam mencari ilmu sudah pasti kita akan mencarinya yang bermanfaat dan berguna untuk banyak orang.
10.Tokoh cendekiawan Islam di bidang ilmu filsafat adalah …
a.Abu Nasyar Muhammad bin Muhammad bin Tarhan
b.Muhammad bin Ali Al Abbasiy
c.Raihan Bairuny
d.Abu Ja’far Al-Mansur
Jawaban: a.Abu Nasyar Muhammad bin Muhammad bin Tarhan
Pembahasan: Tokoh cendekiawan Islam di bidang ilmu filsafat ini adalah Abu Nasyar Muhammad bin Muhammad bin Tarhan yang dikenal dengan al-Farabi.
Demikianlah kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 241 242 Bab 13 tentang Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Abbasiyah yang dapat menjadi acuan belajar siswa.
Disclaimer:
-Konten artikel ini disajikan bertujuan untuk membantu orang tua dalam membimbing anak selama belajar.
-Kunci jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa maupun orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
-Artikel ini tidak bersifat mutlak dan tidak menjamin kebenaran jawaban seratus persen.***
