Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 15-16 Kegiatan 2, Mencermati Informasi Teks Rantai Makanan 4

- 8 September 2022, 06:48 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 15-16 Kegiatan 2: Mencermati Informasi Teks Rantai Makanan di Antartika 4
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 15-16 Kegiatan 2: Mencermati Informasi Teks Rantai Makanan di Antartika 4 /Tangkapan layar Buku Sekolah Elektronik Kemdikbud Kurikulum 2013

RINGTIMES BALI - Berikut ini merupakan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2, mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika beserta pembahasannya. 

Adapun kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua dan guru agar bisa dijadikan referensi koreksi jawaban tugas Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2, mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika beserta pembahasannya.

Sebelum itu, pantau anak-anak untuk mencari sendiri jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2, mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika dengan sikap jujur dan bersemangat.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 40, Amatilah Benda yang menjadi Hakmu!

Dilansir dari Buku Kemdikbud pada Rabu, 7 September 2022, dengan diarahkan dan dibimbing oleh Alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Jember, Shofia Faridatuz Zahra, S.Pd.

Mari simak berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2: mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika beserta pembahasannya.

Kegiatan 2: Mencermati Informasi

Sebelum menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, cermati informasi per kalimat dalam latihan berikut.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 15 Kegiatan 2, Mencermati Informasi Teks Rantai Makanan 1

Laporan tentang rantai makanan di Antartika: makhluk-makhluk ini memakan makhluk konsumen primer lebih kecil dan dimakan konsumen sekunder.

Catatan informasi. Gunakan kata atau frasa benda (nomina) seperti contoh: 

Kunci jawaban: keterkaitan rantai makanan

Pembahasan: makhluk-makhluk yang dimaksud dalam kalimat di atas adalah Krill, rebon dan ikan-ikan kecil.

Mereka memakan plankton, phyto plankton dan diatom. Selain itu mereka juga tak lepas dari sasaran makanan bagi makhluk lain.

Dalam hal ini makhluk lain tersebut adalah konsumen sekunder atau pemakan kedua.

Para konsumen sekunder tersebut memakan konsumen primer.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 15 Kegiatan 2, Mencermati Informasi Tabel Teks Laporan Bagian 7

Laporan tentang rantai makanan di Antartika: konsumen sekunder terdiri atas paus (khususnya paus biru), anjing laut, ikan-ikan lebih besar dan penguin.

Catatan informasi. Gunakan kata atau frasa benda (nomina) seperti contoh: 

Kunci jawaban: hewan golongan konsumen sekunder

Pembahasan: dijelaskan pada kalimat sebelumnya bahwa konsumen sekunder memakan konsumen primer seperti Krill, rebon dan ikan-ikan kecil.

Dalam hal ini dijelaskan yang termasuk ke dalam pemakan kedua atau konsumen sekunder salah satunya adalah paus biru.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 11, Organ Pencernaan Hewan Sapi dan Burung

Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2: mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika beserta pembahasannya

Semoga jawaban dan pembahasan ini dapat membantu guru, orang tua maupun anak-anak untuk mencari referensi materi menyimpulkan informasi laporan percobaan.

Disclaimer:

1. Artikel ini dibuat untuk digunakan oleh orang tua maupun guru untuk mengoreksi hasil pekerjaan anak-anak dalam mengerjakan Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 15-16 kegiatan 2: mencermati informasi teks rantai makanan di Antartika.

2. Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, karena tidak menutup adanya kemungkinan akan eksplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Annisa Fadilla

Sumber: Buku Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah