Network
RINGTIMES BALI - Berikut kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 144 145 Proyek Kewarganegaraan Permasalahan Sosial Budaya, Ekonomi, dan Gender kurikulum 2013.
Pembahasan kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 144 145 Proyek Kewarganegaraan Permasalahan Sosial Budaya, Ekonomi, dan Gender terdapat dalam buku paket Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP/MTS Bab 5.
Pembahasan kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 144 145 Proyek Kewarganegaraan Permasalahan Sosial Budaya, Ekonomi, dan Gender dapat menjadi bahan evaluasi serta referensi dalam mengerjakan tugas.
Dilansir dari Buku Kurikulum 2013 dan dipandu oleh Kunti Nur Afifah, Prodi Pendidikan PKN, Universitas Muhammadiyah Malang.
Berikut kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 144 145 Semester 1 Kurikulum 2013.
Proyek Kewarganegaraan
Lakukanlah proyek kewarganegaraan berupa kegiatan yang berhubungan
dengan permasalahan sosial budaya, ekonomi, dan gender. Lakukan kegiatan
ini secara kelompok atau kelas dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Baca Juga: Soal UTS PTS PKN Kelas 8 SMP Semester 1 K13 Terbaru 2022 dengan Kunci Jawaban, Full Pembahasan
1. Identifikasilah permasalahan sosial budaya, ekonomi, dan gender pada masyarakat.
2. Pilihlah salah satu permasalahan untuk dijadikan bahan kajian kelas.
3, Carilah informasi dari berbagai sumber, seperti buku perpustakaan, majalah, koran, internet, wawancara, atau observasi berkaitan dengan tema kajian kelompok, di antaranya mengenai:
a. Penjelasan konsep tentang tema kajian,
b. Peraturan perundangan yang berkaitan dengan tema kajian,
c. Siapa saja pihak-pihak yang terlibat dalam tema kajian,
d. Contoh kasus yang berkaitan dengan tema kajian.
4. Analisis kasus tersebut berdasarkan rumus 5W1H (what, who,when,where,why, how), misalnya:
Baca Juga: Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas 7 Bab 1 Materi Sumber Daya Alam Bagian 7
a. Apa kasusnya?
b. Siapa saja yang terlibat dalam kasus tersebut?
c. Kapan terjadinya kasus itu?
d. Dimana kejadiannya?
e. Mengapa terjadi kasus itu?
f. Bagaimana penyelesaiannya kasusnya?
5. Tentukan narasumber dan objek observasi yang berkaitan dengan tema kajian, buatlah pedoman wawancara dan pedoman observasi tentang hal hal yang ingin diketahui berkaitan dengan tema kajian.
6. Buatlah kesimpulan dan rekomendasi kelompok, diantaranya mengenai::
a. tema kajian kelompok berkaitan dengan permasalahan sosial budaya, ekonomi, dan gender;
b. bagaimana seharusnya menunjukkan perilaku penyelesaian permasalahan sesuai dengan tema kajian;
c. usulan kepada pihak-pihak terkait untuk perbaikan atau peningkatan perilaku warga negara dalam penyelesaian masalah sosial budaya, ekonomi, dan gender.
7. Kumpulkan hasil pencarian informasi dari berbagai sumber tersebut dalam sebuah map.
8. Buatlah laporan proyek berupa display atau tayangan. Susun hasil pencarian informasi dari berbagai sumber tersebut sedemikian rupa sehingga mudah dipahami sebagai bahan presentasi di depan kelas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas 7 Bab 1 Materi Sumber Daya Alam Bagian 7
9. Presentasikan hasil laporan proyek di depan kelas.
10. Lakukan refleksi bersama tentang kelebihan dan kelemahan dari proyek kewarganegaraan yang telah dilakukan oleh semua kelompok bersama dengan guru kalian!
Jawaban:
Tema Permasalahan Sosial Budaya
3. a. Penjelasan konsep tentang tema kajian
Jawab: Konsep tentang tema kajian yakni melakukan riset terhadap permasalahan sosial budaya yang terjadi di Indonesia.
b. Peraturan perundangan yang berkaitan dengan tema kajian
Jawab: Pasal 32 ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengamanatkan bahwa "Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya.
c. Siapa saja pihak-pihak yang terlibat dalam tema kajian
Jawab: Pihak yang terlibat yakni semua warga negara Indonesia
d. Contoh kasus yang berkaitan dengan tema kajian
Baca Juga: Latihan Soal Try Out Matematika Kelas 6 SD MI 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan
Jawab: Contoh kasus yang berkaitan dengan sosial budaya yakni kemiskinan, kesenjangan budaya, pengangguran, kenakalan remaja, dan pendidikan yang rendah.
4. Analisis kasus tersebut berdasarkan rumus 5W1H (what, who, when,where,why, how), misalnya:
a. Apa kasusnya?
Jawab: Kenakalan remaja yakni tawuran antar pelajar yang terjadi di Tangerang. Akibatnya 1 orang pelajar tewas dan sebanyak 73 orang dari enam sekolah menengah tingkat atas ditangkap.
b. Siapa saja yang terlibat dalam kasus tersebut?
Jawab: Pelajar dari 6 sekolah yakni SMKN 53 Jakarta Barat, SMKN 1 Jakarta Barat, SMKN 2 Tangerang, SMKN 4 Tangerang, SMKN Yuppentek Tangerang, dan SMAN BDN Jelambar Jakarta Barat.
c. Kapan terjadinya kasus itu?
Jawab: Aksi tawuran terjadi pada hari Kamis, 11 agustus 2022.
d. Dimana kejadiannya?
Jawab: Aksi tawuran antar pelajar terjadi di Jalan Husein Sastra Negara Kelurahan Jurumudi, Kecamatan Benda, Kota Tangerang.
e. Mengapa terjadi kasus itu?
Jawab: Kasus tawuran tersebut terjadi karena diawali saling ejek di media sosial.
f. Bagaimana penyelesaiannya kasusnya?
Jawab: Pihak kepolisian memanggil pihak sekolah dan orang tua para pelajar tersebut untuk melakukan pembinaan.
Kesimpulan
Aksi tawuran antar pelajar masih sering terjadi hingga saat ini. Selain orang tua, tentunya pihak sekolah juga memiliki peran penting dalam mengantisipasi terjadinya kejadian tawuran.
Sebagai upaya untuk mencegah terjadinya tawuran pihak sekolah dapat menerapkan Total Quality Management dengan baik. misalkan
- Melakukan seleksi ketat bagi calon siswa baru
- Menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler sehingga para siswa dapat mengembangkan diri melalui cara yang positif
- Memberikan sanksi tegas bagi siswa yang bermasalah atau melanggar aturan sekolah
- Melakukan kontrol dan monitoring siswa baik di lingkungan sekolah ataupun di luar sekolah
- Menjalin komunikasi dan bekerja sama dengan orang tua dalam mencegah aksi tawuran pelajar.
Itulah pembahasan atau kunci jawaban PKN kelas 9 Proyek Kewarganegaraan Bab 5 Permasalahan Sosial Budaya, Ekonomi, dan Gender halaman 144 145 kurikulum 2013.
Diharapkan pembahasan kunci jawaban ini dapat membantu adik-adik semua dalam mengerjakan tugas.
Baca Juga: Soal PTS IPS Kelas 9 Semester 1 Tahun 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Disclaimer:
Artikel ini hanyalah opsi untuk membantu para siswa SMP/MTS belajar.
Artikel atau konten tidak terjamin kebenarannya yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***
