Network
RINGTIMES BALI - Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 168 169 170 Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya? semester 1 kurikulum 2013.
Kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 168 169 170 Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya? semester 1 yang terdapat pada buku paket Ilmu Pengetahuan Alam Bab 4 terbitan kemdikbud.
Diharapkan pembahasan kunci jawaban halaman 168 169 170 Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya? semester 1 dapat membantu para siswa kelas 9 dalam belajar maupun mengerjakan tugas IPA yang dianggap sulit.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 159 Bagian B, Jawablah dengan Benar Pertanyaan Berikut, Semester 1
Selain itu, pembahasan kunci jawaban IPA SMP/MTS kelas 9 Semester 1 halaman 168 169 170 juga dapat menjadi bahan evaluasi serta referensi dalam mengerjakan tugas.
Dilansir dari Buku Kurikulum Merdeka dan dipandu oleh Sevie Safitri Rosalina S.Pd, Prodi Pendidikan IPA, IAIN Jember.
Berikut pembahasan kunci jawaban halaman 168 169 170 soal kelas 9 Bab 4.
Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya?
Tabel 4.2 Data Pengamatan Kuat Interaksi Kedua Balon terhadap Lamanya Waktu Menggosok dan Jarak Kedua Muatan
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 13 Ayo Kita Latihan, Apakah yang Dimaksud dengan Mengukur?
1. Lamanya Waktu Menggosok Balon dengan Kain Wol atau Rambut yang Kering (sekon)
- 30
Jarak Kedua Balon=
a 25 = Kuat Interaksi Balon adalah sangat lemah
b 15 = Kuat Interaksi Balon adalah lemah
2. Lamanya Waktu Menggosok Balon dengan Kain Wol atau Rambut yang Kering (sekon)
- 60
Jarak Kedua Balon=
a 25 = Kuat Interaksi Balon yaitu Lemah
b 15 = Kuat Interaksi Balon adalah Kuat
Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan jarak? Apakah jarak memengaruhi besarnya gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon? (Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 1b atau nomor 2a dengan 2b)
Jawab: Dari percobaan di atas dapat diketahui jika semakin besar jarak kedua balon, maka gaya tolaknya semakin kecil. Hal ini dapat dibuktikan dengan simpangan kedua balon kecil.
Begitupun sebaliknya, semakin kecil jarak kedua balon maka gaya tolaknya semakin besar. Hal ini dibuktikan dengan simpangan kedua balon besar.
2. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan lamanya waktu menggosok? Apakah besar muatan memengaruhi besar gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon? (Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 2a atau nomor 1b dengan 2b)
Jawab: Interaksi kedua balon tersebut yakni semakin lama waktu yang digunakan untuk menggosok balon, maka muatan listrik menjadi besar.
Inilah yang mempengaruhi besarnya gaya tolak kedua balon yang ditunjukkan dengan besarnya simpangan kedua balon apabila didekatkan.
Apa yang dapat kamu simpulkan? Bagaimana hubungan antara gaya tarik menarik atau tolak
menolak dengan jarak dan besar tiap-tiap muatan?
Jawab: Hal yang dapat kita simpulkan jarak kedua balin mempengaruhi besar gaya listriknya, semakin dekat kedua balin maka gaya listrik yang dialami akan semakin besar. Namun, semakin jauh kedua balon maka gaya listrik yang dialami juga akan semakin kecil.
Besar muatan listrik juga akan mempengaruhi gaya listrik, semakin besar muatannya maka gaya listriknya akan semakin besar. begitu pula sebaliknya.
Itulah pembahasan dan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 168 169 170 Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya? semester 1 Bab 4 Kurikulum 2013.
Semoga pembahasan kunci jawaban ini bisa membantu adik-adik semua serta orang tua atau wali dalam mengoreksi tugas siswa.
Disclaimer:
Artikel ini hanyalah opsi untuk membantu para siswa SMP/MTS belajar.
Artikel atau konten tidak terjamin kebenarannya yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***
