Network
RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Mari kita bahas kunci jawaban IPA kelas 7 SMP MTs halaman 129, 130, 131 yaitu 10 soal Uji Kompetensi Bab 3 lengkap, kurikulum 2013.
Kunci jawaban IPA kelas 7 ini dilengkapi dengan pembahasan soal Uji Kompetensi berupa uraian atau esai pada bab 3 materi Klafisikasi Materi dan Perubahannya.
Diharapkan pemaparan kunci jawaban IPA berikut dapat menjadi alternatif dan referensi untuk menemukan solusi dalam mengerjakan tugas IPA SMP kelas 7.
Inilah kunci jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi 2017 halaman 129-131 Uji Kompetensi Bab 3 lengkap pembahasan yang dibahas oleh Sevie Safitri Rosalina, S. Pd., Alumni Pendidikan IPA IAIN Jember sebagai berikut:
1.Golongkanlah zat-zat di bawah ini dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang tersedia
Jawaban:
2.Di rumahmu ditemukan berbagai jenis larutan. Contohnya sirop, cuka dapur, sabun cair, dan sampo. Bagaimana kamu dapat menentukan larutan tersebut masuk ke dalam larutan asam atau basa?
Jawaban: Cara untuk menentukan larutan seperti sirop, cuka dapur, sabun cair, dan sampo termasuk larutan asam atau basa yaitu dengan menggunakan indikator.
Indikator yang bisa digunakan yaitu indikator alami maupun indikator buatan.
Contoh Indikator alami yaitu kunyit, bunga sepatu, dan kubis (kol) merah. Sementara indikator buatan yaitu kertas lakmus merah dan lakmus biru.
Misalkan apabila menggunakan indikator buatan yaitu lakmus merah dan lakmus biru.
Apabila lakmus merah dicelupkan ke dalam suatu larutan dan berubah warna menjadi biru berarti larutan tersebut adalah larutan basa.
Baca Juga: Kunci Jawaban Uji Kompetensi 3 PKN Kelas 7 Halaman 31 Terlengkap 2022, 5 Soal Esai
Dan apabila lakmus merah tidak berubah warna berarti menunjukkan larutan asam.
Sementara, bila larutan biru dicelupkan ke dalam suatu larutan dan berubah warna menjadi merah berarti larutan tersebut adalah larutan asam.
Dan apabila lakmus biru tidak berubah warna berarti menunjukkan larutan basa.
3.Lakukan identifikasi lima jenis campuran yang sering dijumpai di lingkungan sekitarmu. Jelaskan contoh unsur-unsur penyusun campuran tersebut dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari, atau dalam kegiatan industri.
Jawaban: Campuran adalah suatu materi yang terdiri atas dua zat atau lebih yang masih mempunyai sifat zat asalnya. Campuran dibedakan menjadi dua, yaitu campuran homogen dan campuran
heterogen.
Contoh campuran yang sering dijumpai di lingkungan sekitar antara lain:
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 70, Kegiatan 3.3 Gagasan Umum dan Khusus Lengkap 2022
1.Larutan Garam termasuk campuran homogen
Penyusunya: air dan garam
Kegunaannya: perasa makanan dan minuman dalam masakan ataupun produk-produk industri
2.Larutan gula termasuk campuran homogen
Penyusunnya: air dan gula
Kegunaannya: sebagai bahan tambahan pemanis pada makanan atau minuman dalam masakan sehari-hari maupun untuk membuat produk-produk dalam industry
3.Susu termasuk campuran heterogen
Penyusunnya: air dan susu
Kegunaannya: dikonsumsi sebagai minuman yang menyehatkan tubuh, sementara dalam kegiatan industri bisa diolah menjadi produk olahan susu seperti yogurt, keju, maupun mentega
4.Sirop termasuk campuran homogen
Penyusunnya: air, gula, dan pewarna makanan
Kegunaannya: sebagai minuman
5.Minyak/Gas
Penyusunnya: senyawa alkane seperti metana, etana, propana, dan lainnya
Kegunaannya: dijadikan sebagai bahan bakar kendaraan
4.Jelaskanlah proses pemisahan campuran dengan metode penyaringan, sentrifugasi, sublimasi, kromatograf, dan distilasi.
Jawaban:
- Penyaringan adalah metode pemisahan campuran yang digunakan untuk memisahkan cairan dan padatan yang tidak larut berdasarkan pada perbedaan ukuran partikel zat-zat yang bercampur.
- Sentrifugasi adalah metode pemisahan campuran dengan memutar tabung reaksi berisi campuran dengan alat sentrifugasi sehingga timbul gaya sentrifugal yang menyebabkan padatan menjadi terpisah
- Sublimasi adalah metode pemisahan dengan salah satu campuran bisa menyublim (padat ke gas)
- Kromatograf adalah metode pemisahan dengan kertas khusus untuk mengetahui zat atau senyawa yang dikandung
- Distilasi adalah metode pemisahan cairan berdasarkan titik didih dan yang mendidih dahulu akan menguap dahulu
5.Sebutkan metode pemisahan komponen dari bahan berikut.
a.Air murni dari air laut
Jawaban: metode pemisahan air murni dari air laut yaitu distilasi ataupun evaporasi
b.Garam dari campuran garam dan pasir
Jawaban: metode pemisahan garam dari campuran garam dan pasir yaitu dengan Filtrasi (penyaringan), pelarutan, atau dengan rekristalisasi
c.Minyak kelapa dari santan
Jawaban: metode pemisahan minyak kelapa dari santan yaitu dengan ekstraksi
6.Buatlah daftar aplikasi (percobaan) dari metode pemisahan campuran dalam kehidupan sehari-hari dan dalam kegiatan industri. Kamu dapat mencatatnya pada Tabel 3.11 berikut.
Jawaban:
Aplikasi (percobaan) penyaringan dalam:
Kehidupan sehari-hari: pemisahan kotoran, pasir, atau krikil dari air, penyaringan kopi
Kegiatan industri: pemisahan sari kedelai, penyaringan air sungai menjadi air bersih dan jernih
Aplikasi (percobaan) sentrifugasi dalam:
Kehidupan sehari-hari: pembuatan minyak goreng dari kelapa sawit, pengering pada mesin cuci
Kegiatan industri: pemisahan bubuk kapur dari air, pemisahan komponen dalam urin dari darah, pemisahan sel-sel darah dari plasma
7.Mengapa suatu campuran tidak murni dapat dipisahkan dengan cara fisika, tetapi tidak dapat dipisahkan dengan cara kimia? Jelaskan.
Jawaban: Karena campuran tidak murni dapat terbentuk tanpa melalui reaksi kimia dan tidak ada ketentuan perbadingannya harus tetap.
Selain itu, zat penyusun pada campuran tidak murni dapat dipisahkan berdasarkan sifat fisiknya seperti perbedaan titik didih, ukuran partikel, maupun kecepatan rambat tanpa perlu reaksi kimia.
8.Air adalah senyawa murni, sedangkan susu stroberi cair yang terdapat dalam kemasan merupakan campuran antara air, gula, susu, dan penambah rasa stroberi.
a.Buatlah daftar tentang persamaan dan perbedaan sifat di antara air dan susu stroberi tersebut.
Jawaban:
Persamaan air dan susu stroberi
- Sama-sama berbentuk cairan
- Bermanfaat sebagai minuman
Perbedaan air dan susu stoberi
- Air merupakan senyawa, susu merupakan campuran
- Air tidak berwarna, susu stroberi berwarna keruh dan merah muda
- Titik didih air lebih rendah daripada titik didih susu stroberi
- Air tidak berbau, susu stroberi memiliki bau
- Air tidak memiliki aroma dan rasa, susu stroberi memiliki aroma stroberi dan rasa manis
- Air tidak dapat membusuk, susu stroberi bisa membusuk atau basi
b.Jelaskan metode pemisahan yang sesuai untuk memisahkan zat-zat penyusun susu stroberi.
Jawaban: susu stroberi merupakan campuran antara air, gula, susu, dan penambah rasa stroberi.
Metode pemisahan yang sesuai yaitu distilasi atau penyulingan yaitu dengan cara memisahkan penyusu-penyusunnya berdasarkan perbedaan titik didih.
9.Jelaskan perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia suatu zat. Tetapi sebelumnya isilah Tabel 3.12 di bawah ini.
Jawaban: Perubahan fisika adalah perubahan zat yang tidak disertai dengan terbentuknya zat baru.
Sementara perubahan kimia adalah perubahan zat yang dapat menghasilkan atau membentuk zat baru dengan sifat kimia yang berbeda dengan zat asalnya.
10.Kelompokkan peristiwa di bawah ini ke dalam tabel menjadi kelompok perubahan fisika atau kimia.
a.Kayu dibuat menjadi meja dan kursi.
b.Batu dipotong menjadi kerikil.
c.Nasi menjadi basi.
d.Kapur barus menyublim.
e.Aluminium menjadi sendok garpu
f.Singkong difermentasi menjadi tapai.
g.Kertas dibakar menjadi abu.
h.Lilin meleleh ketika dipanaskan.
i.Pembakaran kembang api.
Jawaban:
Demikian pembahasan kunci jawaban IPA kelas 7 SMP MTs halaman 129-131 Uji Kompetensi Bab 3, 10 soal uraian materi Klafisikasi Materi dan Perubahannya, Kurikulum 2013. Selamat Belajar.
Disclaimer:
Artikel konten ini disajikan dan dibuat bertujuan sebagai alternatif jawaban sekaligus bahan referensi dalam belajar. Pembahasan kunci jawaban ini bersifat terbuka dan tidak mutlak menjamin kebenarannya.***
