Network
RINGTIMES BALI – Adik-adik berikut ini pembahasan PKN kelas 11 halaman 124 125 Tugas Mandiri 4.2 identifikasilah manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dengan menjalin hubungan internasional.
Artikel kali ini akan memaparkan pembahasan soal PKN untuk adik-adik kelas 11 SMA MA SMK pada halaman 124 125.
Adanya pembahasan ini diharapkan dapat membantu dan memudahkan adik-adik kelas 11 dalam kegiatan belajar maupun mengerjakan soal-soal PKN yang dirasa sulit.
Dilansir dari buku paket PKN kelas 11 edisi 2017 Kemendikbud, berikut pembahasannya dipandu Kunti Nur Afifah, S.Pd. alumni UMM.
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 11 Halaman 117, Uji Kompetensi Bab 3 Kemukakan Tiga Pengertian Hukum
Tugas Mandiri 4.2
Identifikasilah manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dengan menjalin hubungan internasional saat ini. Tuliskan dalam tabel di bawah ini.
Pembahasan:
1. Bidang: Ideologi
Manfaat Hubungan Internasional: menjaga keutuhan dan mempererat ideologi bangsa Indonesia dengan bangsa dan negara yang lain.
2. Bidang: Politik
Manfaat Hubungan Internasional: meningkatkan produktivitas kegiatan kebijakan politik dan hubungan luar negeri guna menciptakan kepentingan nasional.
3. Bidang: Ekonomi
Manfaat Hubungan Internasional: menambah dan meningkatkan perekonomian nasional bangsa Indonesia.
4. Bidang: Sosial Budaya
Manfaat Hubungan Internasional: meningkatkan hubungan sosial budaya bangsa dalam rangka memberikan tindakan preventif dan represif akan bentuk ancaman, tantangan, hambatan, serta gangguan atau kejahatan nasional untuk menciptakan pembangunan nasional yang positif.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 187 Tugas 2, Menyusun Mosi
5. Bidang: Pertahanan dan Keamanan
Manfaat Hubungan Internasional: bermanfaat guna menunjang sistem keamanan bangsa dan negara dalam rangka meningkatkan dan menjaga integrasi nasional.
Demikian pembahasan soal PKN kelas 11 halaman 124 125 Tugas Mandiri 4.2 identifikasilah manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dengan menjalin hubungan internasional.
Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***
