RINGTIMES BALI - Simak kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 64 Kurikulum 2013 terlengkap 2022 Tabel Jenis Sumber Daya, Bentuk Kerusakan, dan Cara Menanggulangi.
Halo adik-adik, kali ini kami akan membagikan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 64 Aktivitas Kelompok Kegiatan 7 tentang kerusakan sumber daya laut dan hutan beserta cara menanggulanginya.
Adanya pembahasan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 64 ini diharapkan dapat menjadi referensi belajar yang baik bagi siswa dalam memahami materi.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 63 Tabel Negara, Barang Tambang, dan Kegunaan Terlengkap 2022
Dilansir dari buku Kemdikbud IPS kelas 8 yang dibahas oleh Arif Budiman, S.S. alumni Sastra Sejarah Universitas Jember pada Sabtu, 20 Agustus 2022 berikut pembahasan lengkapnya.
Aktivitas Kelompok
Kegiatan 7
1. Bentuklah kelompok dengan anggota 2-3 orang.
2. Diskusikan langkah apa yang dapat kalian lakukan untuk menanggulangi ataupun mencegah kerusakan sumber daya hutan dan laut.
3. Tuliskan hasil diskusi kalian pada tabel berikut ini.
Tabel Jenis Sumber Daya Alam
1. Laut
Bentuk Kerusakan
(1) Pencemaran laut
(2) Rusaknya terumbu karang
(3) Pencemaran laut oleh sampah
Cara Menanggulangi
(1) Pengolahan limbah hasil industri
(2) Melarang penangkapan ikan menggunakan peledak atau racun
(3) Tidak membuang sampah dan limbah industri ke laut
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 65, Kegiatan 3.2 Bagian Teks Eksposisi Lengkap 2022
2. Hutan
Bentuk Kerusakan
(1) Penebangan hutan secara liar
(2) Penggundulan hutan
(3) Alih fungsi lahan
Cara Menanggulangi
(1) Tebang pilih, reboisasi, memberikan sanksi kepada oknum penebang liar
(2) Reboisasi
(3) Meregulasi dan melakukan pembatasan alih fungsi lahan sehingga tidak merusak ekosistem
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 62, Kegiatan 3.1 Teks Eksposisi Lengkap 2022
Itulah kunci jawaban lengkap IPS kelas 8 halaman 64 full pembahasan terlengkap 2022.
Semoga dapat dipahami.
Disclaimer: Artikel ini berisi pembahasan kunci jawaban yang eksploratif dan tidak bersifat mutlak.
Pembahasan ini ditulis untuk membantu siswa memahami materi.***