PKN Kelas 9 Halaman 29-30 Kunci Jawaban, Uji Kompetensi Bab 1 Dinamika Perwujudan Pancasila

- 12 Agustus 2022, 14:20 WIB
Ilustrasi kunci jawaban PKN Kelas 9 SMP MTs Halaman 29-30, Uji Kompetensi Bab 1 Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara, sesuai K13.
Ilustrasi kunci jawaban PKN Kelas 9 SMP MTs Halaman 29-30, Uji Kompetensi Bab 1 Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara, sesuai K13. /Pikiran Rakyat/Yusuf Wijanarko/

RINGTIMES BALI – Artikel ini membahas tentang kunci jawaban PKN kelas 9 SMP MTs halaman 29-30, Uji Kompetensi Bab 1: Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa.

Bahasan kunci jawaban soal PKN kelas 9 SMP MTs dalam artikel ini, dimaksudkan sebagai bahan referensi dan evaluasi belajar bagi siswa.

Selain itu, kunci jawaban PKN berikut ini, juga diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik kelas 9 SMP MTs.

Artikel kunci jawaban ini mengacu pada Buku Teks PKN kelas 9 SMP MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, yang dilansir dari laman Buku Kemendikbud.

Baca Juga: Tugas Mandiri 1.3 PKN Kelas 12 Halaman 14, Pembahasan Perwujudan Hak dan Kewajiban Warga Negara

Sajian kunci jawaban dalam artikel ini, dipandu oleh Kunti Nur Afifah, S.Pd Alumnus Prodi PKN Unmuh Malang.

Berikut soal dan kunci jawaban selengkapnya.

Uji Kompetensi

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Bagaimana penerapan Pancasila sebagai dasar negara pada masa awal kemerdekaan?

Alternatif jawaban : Penerapan Pancasila sebagai dasar negara pada masa awal kemerdekaan, sempat mengalami kendala karena terdapat beberapa tindakan penyimpangan terhadap nilai-nilai Pancasila.

Baca Juga: Jenis Kewajiban Warga Negara dan Contoh Perwujudannya, Tugas Mandiri 1.3 PKN Kelas 12 Halaman 14 Bagian 2

Diantaranya, sebagai berikut :

- Pemberontakan PKI (Partai Komunis Indonesia) di Madiun, Jawa Timur pada tahun 1948.

- Pemberontakan DI/TII (Darul Islam/Tentara Islam Indonesia) oleh S.M Kartosoewirjo.

- Pemberontakan RMS (Republik Maluku Selatan).

- Pemberontakan PRRI/Permesta oleh Sjafrudin Prawiranegara dan Ventje Sumual

- Adanya APRA (Angkatan Perang Ratu Adil) oleh Westerling.

- Perubahan bentuk negara dari RIS (Republik Indonesia Serikat) ke NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia), sedangkan konstitusi yang berlaku adalah UUDS 1950.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 56 57, Ayo Kita Berlatih 2.2 Bagian 1

2. Jelaskan latar belakang pemberontakan DI/TII dan RMS di Indonesia!

Alternatif jawaban : Latar belakang pemberontakan DI/TII yakni sebagai berikut, awalnya Kartosoewirjo mendirikan negara Islam Indonesia (NII) pada tanggal 7 Agustus 1949. Tujuannya yakni untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dengan syariat Islam.

Latar belakang pemberontakan RMS (Republik Maluku Selatan) yakni sebagai berikut, RMS merupakan sebuah gerakan separatisme yang dipimpin oleh Christian Robert Steven Soumokil, dengan tujuan untuk membentuk negara sendiri, yang didirikan pada tanggal 25 April 1950.

3. Bagaimana penerapan Pancasila pada masa Orde Baru?

Alternatif jawaban : Penerapan Pancasila pada masa Orde Baru

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 55, Tabel 2.4 Posisi Tempat Tertentu

- Presiden Soeharto dipandang sebagai tokoh yang berhasil dalam membubarkan PKI.

- Pemerintah berhasil menciptakan stabilitas keamanan dalam negeri dalam waktu yang relatif singkat.

- Pemerintah dapat melaksanakan Repelita (Rencana Pembangunan Lima Tahun) yang tertuang di dalam GBHN.

- Presiden Soeharto hanya mengizinkan tiga partai politik di Indonesia.

- Selain itu, pemerintah membatasi kebebasan berpendapat dengan cara membredel pers dengan semena-mena.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 63 - 74 Kegiatan 1 Mengidentifikasi Unsur Cerpen Pohon Keramat

- Adanya kegiatan menangkapi lawan politik tanpa pengadilan.

- Terdapat pelanggaran HAM, misalnya kasus Tanjung Priok, Marsinah, Wartawan Udin, dan lain sebagainya.

4. Jelaskan tantangan bangsa Indonesia dalam menerapkan Pancasila sebagai dasar negara pada masa reformasi?

Alternatif jawaban : Tantangan bangsa Indonesia dalam menerapkan Pancasila sebagai dasar negara pada masa reformasi misalnya:

- Kesaktian Pancasila diuji manakala terjadi peristiwa yang dianggap merugikan negara namun belum ada perangkat hukum untuk menjeratnya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 49 Kegiatan 3 Menulis Pidato Persuasif Kurikulum Merdeka

- Munculnya kebebasan berbicara yang terkadang berupa kritik, hinaan, ujaran kebencian, dan lain-lain. Dalam hal ini, masyarakat dengan berpedoman pada Pancasila harus mampu memilah manakah pembicaraan yang berupa kritik atau hanya kebencian semata.

- Munculnya berbagai macam berita bohong (hoax) yang sangat merugikan banyak pihak. Dalam hal ini, masyarakat dengan berpodaman pada Pancasila harus mampu menindak tegas dan cerdas dalam menyikapi persoalan tersebut.

5. Jelaskan arti penting mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara?

Alternatif jawaban : Arti penting mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara karena Pancasila merupakan sebuah ideologi bangsa Indonesia.

Pancasila menjadi sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Pancasila juga menjadi pandangan hidup bangsa, untuk itu kita harus mempertahankannya.

Baca Juga: Jenis Hak Warga Negara dan Contoh Perwujudannya, Tugas Mandiri 1.3 PKN Kelas 12 Halaman 14 Bagian 1

6. Jelaskan kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka!

Alternatif jawaban : Kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung pengertian bahwa Pancasila senantiasa mampu berinteraksi secara dinamis.

Nilai-nilai Pancasila tidak akan berubah, namun pelaksanaannya dapat disesuaikan dengan kebutuhan atau tantangan nyata yang kita hadapi dalam setiap waktu.

Dalam ini, Pancasila juga berarti memiliki nilai-nilai dan cita-cita yang tidak dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat Indonesia.

Selain itu Pancasila sebagai ideologi terbuka, juga senantiasa mendorong terjadinya perkembangan pemikiran baru tentang ideologi tersebut tanpa kehilangan jati dirinya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 70, Tabel 3.1 Kegiatan dan Makanan yang Sehat

7. Berikan masing-masing 1 (satu) contoh perilaku dalam mewujudkan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari!

Alternatif jawaban : Contoh perilaku dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila

- Nilai ketuhanan : Rajin beribadah

- Nilai kemanusiaan : Bersikap welas asih terhadap sesama manusia

- Nilai persatuan : Mengikuti upacara bendera dengan tertib

- Nilai kerakyatan : Mengikuti pemilu

- Nilai keadilan : Tidak pilih-pilih dalam berteman

Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 11 Halaman 65, Tugas Mandiri 2.2 Karakteristik Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia

8. Berikan 3 (tiga) contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik di lingkungan sekolah!

Alternatif jawaban : Tiga contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik di lingkungan sekolah :

(1) Mengikuti pemilihan ketua OSIS.

(2) Berani mengemukakan pendapat di hadapan teman maupun guru.

(3) Bersikap baik terhadap teman maupun guru

9. Bagaimana perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan keamanan di lingkungan masyarakat?

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 67, Aktivitas Kelompok Sarana dan Prasarana di Negara ASEAN

Alternatif jawaban : Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan di lingkungan masyarakat antara lain :

- Bagi pelajar/pemuda bisa aktif dalam kegiatan kepemudaan/olahraga/kesenian.

- Aktif mengikuti kegiatan ronda malam selama tidak mengganggu jadwal belajar.

- Berlatih bela diri.

- Berani melapor kepada pihak berwajib jika terdapat perilaku warga yang mencurigakan dan berpotensi menjadi teror.

10. Keteladanan apa saja yang patut dicontoh dari tokoh nasional dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara? Jelaskan!

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 20, Nama Selat dan Negara yang Dilewati Rute Pelayaran Dunia

Alternatif jawaban : Keteladanan yang patut dicontoh dari tokoh nasional dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila antara lain:

- Sikap rela berkorban tanpa pamrih.

- Mengutamakan kepentingan negara disbanding kepentingan pribadi.

- Bersikap adil kepada masyarakat/warga yang dipimpinnya.

- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Disclaimer : Artikel kunci jawaban ini bersifat terbuka, adik-adik kelas 9 SMP MTs dapat mengeksplorasi atau mengembangkan jawaban.

Terkait kebenaran jawaban, tergantung penilaian dari bapak/ibu guru pengampu mata pelajaran PKN di kelas masing-masing.***

Editor: Muhammad Khusaini

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah