Network
RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Berikut merupakan pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP MTs halaman 57, pertanyaan tentang cerita Kue-kue Mao, Yari, Piru, Kurikulum Merdeka Terbaru 2022.
Penyelesaian soal Bahasa Indonesia kelas 7 ini bertujuan untuk memberikan alternatif kunci jawaban dalam mengerjakan tugas terkait Kegiatan 7: Mengkaji Penokohan dalam Cerita Fantasi.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 bagian membaca berikut dilengkapi dengan pembahasan yang dapat menjadi referensi bagi adik-adik.
Simaklah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 57 kegiatan 7, Kue-kue Mao yang dibahas oleh Muhammad Khusaini, S. Pd., Alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Jember:
Sekarang tuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan di bawah ini, lalu bandingkan dengan jawaban teman kalian. Diskusikan apakah jawaban kalian sama atau berbeda, ya.
1.Siapa nama tokoh pada teks di atas?
Jawaban: Mao, Piru, dan Yari
2.Tempat imajinatif apa yang mereka tinggali?
Jawaban: Sekolah sihir
3.Apa yang mereka pelajari di sekolah mereka?
Jawaban: Aneka mantra, membuat ramuan, dan cara menggunakan tongkat sihir
4.Menurut kalian, bagaimana sifat Mao?
Jawaban: Pekerja keras namun tidak percaya diri
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 30, Latihan 1.3 Faktor Bilangan Bulat
5.Menurut kalian, bagaimana sifat Piru?
Jawaban: Baik hati
6.Mengapa Mao mendapatkan perlakuan buruk dari Yari dan teman-temannya?
Jawaban: Karena Mao selalu membuat kesalahan saat belajar
7.Bagaimana Mao dapat terhindar dari perlakuan tersebut?
Jawaban: Mao belajar bersama Piru, terus berusaha dan belajar sendiri sampai bisa
8.Apakah kalian setuju dengan perbuatan Piru?
Jawaban: Iya, setuju
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 8 Ayo Berpikir Kritis Kurikulum Merdeka, Bilangan Bulat
9.Dalam cerita ini, Yari menerima balasan atas perilaku buruknya. Apakah yang dialami Yari pada akhir cerita?
Jawaban: Tidak ada yang mau berteman dengannya
10.Apakah kalian pernah menemukan seseorang dengan perilaku seperti Yari dan teman-temannya dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Iya, pernah (jawaban dapat bervariasi tergantung pengalaman adik-adik, ya)
11.Menurut kalian, apakah amanat cerita ini? Apakah tujuan penulis menampilkan tokoh dengan karakter seperti Yari, Mao, dan Piru?
Jawaban: Jika kita mau belajar dan berusaha, kita pasti bisa.
Tujuan penulis adalah agar pesan cerita bisa ditangkap dan tersampaikan pembaca melalui tokoh-tokohnya.
Dengan menjawab pertanyaan di atas, kalian berlatih menyimpulkan sifat tokoh cerita dan amanat penulis dalam teks naratif komik tentang pergaulan remaja.
Demikian pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP MTs halaman 57 kegiatan 7, Kue-kue Mao, Kurikulum Merdeka. Selamat Belajar.
Disclaimer:
Artikel konten ini disajikan dan dibuat bertujuan sebagai alternatif jawaban sekaligus bahan referensi dalam belajar. Pembahasan kunci jawaban ini bersifat terbuka dan tidak mutlak menjamin kebenarannya.***
