RINGTIMES BALI - Simak pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 11 Asyik Mencoba materi pecahan campuran Kurikulum 2013.
Halo adik-adik, kali ini kami akan membagikan kunci jawaban lengkap Matematika kelas 5 Asyik Mencoba halaman 11, memisahkan bilangan bulat dan pecahan dalam menjumlahkan dan mengurangkan dua pecahan campuran.
Diharapkan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD MI halaman 11 ini dapat menjadi referensi yang baik untuk kegiatan belajar kalian.
Sebagaimana dilansir dari Buku Kemdikbud dengan pembahasan oleh Dimas Aji Saputro, S.Pd alumni Prodi Pendidikan Matematika UNEJ pada Senin, 1 Agustus 2022, berikut pembahasan lengkapnya.
Halaman 11
Asyik Mencoba
Kerjakan soal-soal berikut
1. 3 2/3 + 4 4/5 = (3 + 4) + (2/3 + 4/5) = 7 + (10/15 + 12/15) = 7 22/15 = 8 7/15
2. 4 1/2 + 2 1/3 = (4 + 2) + (1/2 + 1/3) = 6 + (3/6 + 2/6) = 6 5/6
3. 5 5/6 + 2 1/4 = (5 + 2) + (5/6 + 1/4) = 7 (10/12 + 3/12) = 7 13/12 = 8 1/12
4. 6 1/3 + 4 4/5 = (6 + 4) + (1/3 + 4/5) = 10 (5/15 + 12/15) = 10 17/15 = 11 2/15
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 10 Asyik Mencoba Materi Pecahan Campuran Terlengkap 2022
5. 4 2/3 + 2 3/4 = (4 + 2) + (2/3 + 3/4) = 6 (8/12 + 9/12) = 6 17/12 = 7 5/12
6. 5 2/3 - 3 4/5 = (5 - 3) + (2/3 - 4/5) = 2 (10/15 - 12/15) = 30/15 + 10/15 - 12/15 = 28/15 = 1 13/15
7. 4 1/2 - 2 1/3 = (4 - 2) + (1/2 - 1/3) = 2 (3/6 - 2/6) = 2 1/6
8. 4 5/6 - 1 3/4 = (4 - 1) + (5/6 - 3/4) = 3 (10/12 - 9/12) = 3 1/12
9. 6 4/5 - 2 1/3 = (6 - 2) + (4/5 - 1/3) = 4 (12/15 - 5/15) = 4 7/15
10. 5 2/3 - 3 3/4 = (5 -3) + (2/3 - 3/4) = 2 (8/12 - 9/12) = 24/12 + 8/12 - 9/12 = 23/12 = 1 11/12
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93, Menyimpulkan Informasi Isi Teks Tanggapan
Itulah pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 11 Asyik Mencoba terlengkap 2022 full pembahasan.
Semoga bermanfaat dan dapat dipahami.
Disclaimer: Artikel ini berisi pembahasan terbuka yang dapat dieksplorasi siswa untuk memahami pelajaran.
Kebenaran jawaban tidak bersifat mutlak dan hanya merupakan alternatif yang bisa dieksplor oleh siswa.***