RINGTIMES BALI – Artikel berikut membahas kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs halaman 14, 15, 16 Mencatat informasi laporan.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs pada halaman 14, 15, 16 dalam artikel ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi tentang informasi laporan.
Bahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs tentang informasi laporan dalam artikel ini dapat dijadikan sebagai referensi belajar dan evaluasi belajar siswa.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 11 Membandingkan Laporan Percobaan
Dikutip dari Buku Elektronik Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2018 untuk kelas 9 SMP MTs Edisi Revisi 2018 yang disusun oleh Dr. E. Kosasih, M.Pd dkk, simak pembahasan kunci jawaban yang dilansir dari kanal Youtube Hairani Sains pada 23 Juli 2022 berikut ini:
Catatan Informasi: Laporan tentang Venus (lihat pada buku)
Pembahasan:
1. Venus adalah planet dalam sistem tata surya kita: Pengertian planet Venus
2. Venus sama besarnya dengan Bumi: Ukuran planet Venus
3. Venus adalah planet: Jenis planet Venus
4. Warnanya oranye kekuningan dengan beberapa kehitaman: Warna planet Venus
5. Venus merupakan planet kedua dari Matahari antara Merkurius dan Bumi: Posisi planet Venus
6. Venus mengedari Matahari selama 235 hari Bumi: Waktu revolusi planet Venus
7. Venus berotasi sekali setiap 244 hari Bumi: Waktu rotasi planet Venus
8. Venus sangat tua dan berbatu: Kondisi permukaan fisik planet Venus
9. Langitnya oranye dengan kilatan cahaya petir: Situasi langit Venus
Catatan Informasi: Laporan tentang Kelelawar
Pembahasan:
1. Kelelawar merupakan mamalia: Kategori hewan kelelawar
2. Mereka satu-satunya mamalia yang dapat terbang: Ciri kelelawar
3. Ada lebih dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar vampir, kelelawar telinga-panjang, kelelawar ekor-tiga, dan kelelawar buah: Jenis kelelawar
4. Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama, mereka seperti tikus terbang: Ciri khas kelelawar
5. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan, dan kaktus: Makanan kelelawar
6. Kelelawar dapat mendengar dari jarak satu kilometer: Kemampuan kelelawar
7. Mereka jenis nocturnal: Sifat kelelawar
8. Kelelawar melihat dengan pupil. Oleh sebab itu, mereka membuka matanya lebar-lebar untuk melihat: Indera penglihatan kelelawar
Catatan Informasi: Laporan tentang Rantai Makanan di Antartika
Pembahasan:
1. Semua kehidupan di Antartika adalah di dalam laut. Di kedalaman laut biru ada jaringan makanan: Kehidupan Antartika
2. Pertama, ada plankton,phyto plankton, (dua bentuk kehidupan yang sangat kecil, mikroskopik), dan diatom di dasar rantai makanan: Rantai makanan Antartika
3. Bentuk kehidupan kecil ini merupakan bagian dari kelas Produsen Primer: Produsen Primer Antartika
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 9 Bilangan Berpangkat dengan Pembahasan Terlengkap 2022
4. Mereka dimakan oleh konsumen primer yang lebih besar seperti Krill, rebon (udang kecil), dan ikan-ikan kecil: Konsumen Primer Antartika
5. Krill adalah makhluk mirip ikan dengan sepuluh kaki: Definisi Krill
6. Rebon mirip udang: Penampakan rebon
7. Makhluk-makhluk ini memakan makhluk konsumen primer lebih kecil dan dimakan konsumen sekunder: Jaring makanan
8. Konsumen sekunder terdiri atas paus (khususnya paus biru) anjing laut, ikan-ikan lebih besar, dan penguin: Konsumen sekunder di Antartika
9. Paus biru dapat mencapai berat seratus tujuh puluh empat ton dan merupakan paus terbesar yang pernah ada: Berat paus biru
10. Semua konsumen sekunder cukup tinggi dalam rantai makanan, tetapi tidak cukup tinggi (bukan predator): Posisi konsumen sekunder
11. Predator puncak di Antartika hanya memiliki satu anggota – paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki: Predator puncak di Antartika
12. Dengan gigi luar biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan: Puncak jaring makanan di Antartika
Demikian pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs, mencatat informasi laporan percobaan di halaman 14, 15, 16. Semoga bermanfaat bagi pembelajaran siswa.
Disclaimer: Kunci Jawaban soal ini bersifat terbuka, tidak bersifat mengikat, sehingga tidak ada jaminan mutlak mengenai kebenaran jawaban. Adik-adik dapat melakukan eksplorasi sendiri dengan bantuan pengajar.***