Network
RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Inilah pembahasan kunci jawaban IPA kelas 7 SMP MTs halaman 41, 42, 43, 44 soal Review Bab, bab 1 semester 1 kurikulum merdeka terlengkap 2022.
Dalam artikel ini akan dibahas rinci kunci jawaban IPA kelas 7 ‘Review Bab’ pada bab 2 materi Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah.
Kunci jawaban IPA kelas 7 soal uraian Review Bab 1 ini diharapkan dapat menjadi panduan ataupun referensi bagi adik-adik dalam belajar.
Dikutip dari Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka 2022, berikut kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41-44 ‘Review Bab’ yang dibahas oleh Sevie Safitri Rosalina, S. Pd., Alumni Pendidikan IPA, UIN Khas Jember:
Review Bab
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk melatih mengingat kembali pemahaman kalian akan materi yang telah dipelajari pada Bab 1 ini.
1.Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi dan Ekologi. Sebutkan fokus masing-masing cabang ilmu tersebut.
Jawaban:
Astronomi: ilmu yang mempelajari tentang Tata Surya
Biologi: ilmu yang mempelajari makhluk hidup
Fisika: ilmu yang mempelajari gejala dan fenomena alam, sifat benda-benda
Kimia: ilmu yang mempelajari tentang zat atau materi dan perubahannya (reaksi kimia)
Geologi: ilmu yang mempelajari Bumi dan perubahannya
Ekologi: ilmu yang mempelajari Interaksi makhluk hidup dengan lingkungan
2.Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah
Jawaban: (jawaban dapat bervariasi)
a.Berlarian di laboratorium bisa membahayakan karena ada kemungkinan menyenggol orang yang sedang membawa bahan kimia.
b.Mengarahkan tabung reaksi ke wajah ketika memanaskan cairan di dalamnya. Cairan yang akan menguap bisa mengenai wajahnya.
c.Tidak menggunakan jas laboratorium, kacamata pengamat dan sarung tangan.
d.Mencampurkan bahan kimia tanpa instruksi guru. Bahan kimia yang digunakan mungkin saja berbahaya/ korosif, dapat menyebabkan kebakaran/ ledakan atau menghasilkan gas beracun.
e.Rambut yang panjang tidak diikat ketika menggunakan api. Rambut bisa terbakar ketika kena api.
f.Bercanda di laboratorium, sama dengan berlarian di laboratorium
3.Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.
Jawaban:
a.Nama: gelas kimia
Terbuat dari: gelas atau plastik
Kegunaan: untuk mencampur/ memanaskan bahan kimia
b.Nama: tabung reaksi
Terbuat dari: gelas/ kaca
Kegunaan: untuk mencampur/ memanaskan bahan kimia dalam jumlah sedikit
c.Nama: cawan porselen
Terbuat dari: keramik
Kegunaan: untuk menguapkan cairan dalam suatu campuran
d.Nama: gelas ukur
Terbuat dari: gelas atau plastik
Kegunaan: untuk mengukur volume cairan
e.Nama: corong
Terbuat dari: gelas atau plastik
Kegunaan: untuk menyaring campuran
f.Nama: labu Erlenmeyer
Terbuat dari: gelas atau kaca
Kegunaan: untuk mencampur/ memanaskan bahan kimia, tertama yang menghasilkan gas, juga untuk menyaring
g.Nama: termometer
Terbuat dari: gelas dan air raksa/ alkohol
Kegunaan: untuk mengukur suhu
h.Nama: kaki tiga
Terbuat dari: logam
Kegunaan: untuk menopang alat lain dalam proses pemanasan
4.Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan? Sebutkan masing-masing dua contoh.
Jawaban:
Besaran pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lain.
Contoh besaran pokok antara lain: massa, waktu, suhu, panjang, kuat arus, intensitas cahaya, dan jumlah zat.
Besaran turunan adalah besaran yang ditetapkan dari besaran pokok.
Contoh besaran turunan antara lain luas, kecepatan, volume, gaya, daya, percepatan, dan lainnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 6 Kegiatan 2 Kupas Teori Ungkapan Rafa KuMer 2022
5.Tuliskanlah hasil pengukuran di bawah ini disertai dengan satuannya yang benar
Jawaban:
a.41oC
b.220 mL
c.17,4 cm
d.100 g
6.Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan volume batu.
Jawaban: Diketahui: V1 = 20 mL
V2 = 40 mL
Ditanya: volume batu…?
Volume batu = V2 – V1 = 40-20 = 20 mL
7.Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka:
a) menentukan tujuan percobaan
b) menentukan variabel-variabel dalam percobaan mereka
c) tuliskan langkah-langkah kerja/ prosedur mengerjakan percobaan ini.
Jawaban:
a.Tujuan percobaan: menyelidiki pengaruh penambahan garam pada waktu mendidihnya air
b.variabel bebas: jumlah garam yang ditambahkan
variabel terikat: waktu mendidihnya air
variabel kontrol: jumlah air yang digunakan, jenis dan merk mie yang digunakan, pengadukan dan wadah yang digunakan
c.Prosedur/langkah-langkah percobaan:
1.Siapkan 2 wadah, berilah label A pada wadah 1 dan label B pada wadah lainnya
2.Isi air dengan volume yang sama
3.Tambahkan garam pada wadah label B
4.Nyalakan api
5.Hitung dan catat waktu air mendidih menggunakan timer pada masing-masing wadah.
Itulah pembahasan kunci jawaban IPA kelas 7 SMP MTs halaman 41-44 Review Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah. Semoga bermanfaat.
Disclaimer:
1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu adik-adik atau sebagai bahan referensi selama belajar.
2.Pembahasan kunci jawaban ini bersifat terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran kunci jawaban.***
