Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Dimensi Bergotong Royong, Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka Terbaru

- 11 Juli 2022, 21:13 WIB
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Dimensi Bergotong Royong, Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka Terbaru
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Dimensi Bergotong Royong, Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka Terbaru /

RINGTIMES BALI - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban post test modul 4 dimensi bergotong royong Profil pelajar Pancasila.

Setelah menyelesaikan seluruh materi, latihan pemahaman dan cerita reflektif selanjutnya guru akan mengerjakan post test.

Berikut soal post test pada modul 4 dilengkapi alternatif jawaban dikutip dari kanal IA Story ditinjau oleh Hatim Gazali, M. A :

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Profil Pelajar Pancasila Lengkap Terbaru Kurikulum Merdeka

Soal 1
Agar bisa bergotong royong, murid perlu menguatkan dulu dimensi mandiri
a. Benar, karena berhubungan
b. Salah, bisa berjalan masing-masing

Jawaban: A

Soal 2
Berikut ini adalah elemen dari dimensi gotong royong, kecuali...
a. Elemen kolaborasi
b. Elemen kepedulian
x. Elemen berbagi
d. Elemen kerja sama

Jawab: D

Soal 3
Dalam konteks elemen kepedulian, murid perlu memiliki persepsi sosial yang berarti...
a. Mengenal orang di sekitar
b. Memahami mengapa orang lain bereaksi dan melakukan tindakan tertentu
c memberi nasihat kepada orang yang membutuhkan
d. Mempertimbangkan pendapat orang lain

Jawab: B

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis, Profil Pelajar Pancasila Terbaru Kurikulum Merdeka

Soal 4
Bu Bila mendukung murid menguatkan elemen kolaborasi di kelas. Hal yang dilakukan Bu Nila adalah sebagai berikut, kecuali...


a. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai minat.
b. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai kemampuan
c. Menghargai semua ucapan murid dengan tidak mematahkan pendapat murid tanpa argumen logis
d. Mendorong murid memahami reaksi teman sekelompoknya
. Jawab: C

Soal 5
Pak Sukri adalah guru biologi di SMA Muara 3. SMA Muara 2 hanya memiliki 5 mikroskop untuk digunakan 20 murid.
Memanfaatkan keadaan ini, Pak Sukri bisa menguatkan dimensi gotong royong dengan cara...

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka Terbaru


a. Membagi kelas dalam 4 kelompok, 1 kelompok menggunakan mikroskop, 3 lainnya berkegiatan lain
b. Membagi murid ke dalam beberapa kelompok, lalu memberi 1 mikroskop ke tiap kelompok
c. Menggunakan alarm untuk mengatur waktu penggunakan mikroskop tiap-tiap murid
d. Menggilir penggunaan mikroskop sesuai daftar hadir

Jawab: B

Saat mengerjakan post test, guru dapat menjawab soal secara acak namun wajib dijawab semuanya.

Setelah selesai menjawab soal, klik "kumpulkan" untuk mendapat penilaian atau rekomendasi. ***

Editor: Muhammad Khusaini


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x