Network
RINGTIMES BALI - Berikut akan diberikan penjelasan dari kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 46 no 3 Ayo Kita Berlatih 1.4 tentang membandingkan bilangan pecahan.
Pada halaman 37 ini adik-adik diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang berkaitan dengan materi tentang membandingkan bilangan pecahan.
Maka dari itu di halaman ini akan diberikan kinci jawaban Matematika kelas 7 halaman 46 nomor 3 Ayo Kita Berlatih 1.4 tentang membandingkan bilangan pecahan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 45 No 1 Ayo Kita Berlatih 1.3
Tidak hanya kunci jawaban saja, melainkan pembahasan lengkapnya juga.
Diharapkan kunci jawaban Matematika kelas 7 dapat menjadi panduan dan referensi adik-adik. Adik-adik dapat mengoreksi jawaban setelah mengerjakan soal pada buku paket Matematika Kemdikbud.
Dilansir dari Buku Kemdikbud Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017, berikut kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 46 nomor 3 Ayo Kita Berlatih 1.4 tentang membandingkan bilangan pecahan.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 24 Penyebaran Biji, Bab 1 Tumbuhan Kurikulum Merdeka 2022
Pembahasan kunci jawaban ini didampingi oleh Sela Dwi Utari, S. Pd., Pendidikan Matematika, FTIK-UIN Khas Jember.
Berikut soal dan juga jawaban sekaligus pembahasan dari jawaban tersebut.
Pecahan yang sesuai untuk menyatakan bagian yang terarsir pada lingkaran berikut adalah ...
pada diagram lingkaran tersebut kalian dapat membaginya menjadi 4 bagian terlebih dahulu.
satu bagian pada pecahan tersebut bernilai ¼
sedangkan bagian yang diarsir Lebih dari ½ bagian tetapi tidak mencapai ¾ bagian.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 19, 20, 21 Hubungan Antara Serangga dan Bunga, Bab 1 Tumbuhan
Sehingga pecahan yang sesuai dengan diagram lingkaran tersebut adalah antara ½ dan ¾
Jawabannya adalah C ½ dan ¾
Demikianlah Matematika SMP kelas 7 halaman 46 No 3 Ayo Kita Berlatih 1.4 tentang Membandingkan Bilangan Pecahan.
Disclaimer: Ini hanya referensi jawaban. Jawaban yang tepat dapat disesuaikan dengan pengajar atau orang tua yang mendampingi.***
