Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 25 Tugas, Teks Laporan Hasil Observasi Mengenal Suku Badui

RINGTIMES BALI – Berikut ini adalah pembahasan Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 25 Tugas teks laporan hasil observasi “Mengenal Suku Badui” terbaru 2022.

Pada artikel ini akan dipaparkan pembahasan soal Bahasa Indonesia pada halaman 25 untuk siswa kelas 10 SMA MA SMK.

Dengan pembahasan soal ini, diharapkan dapat membantu siswa kelas 10 dalam belajar dan mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia yang dirasa sulit.

Baca Juga: Soal PAT PLH Kelas 4 Semester 2 Dilengkapi Pembahasan TA 2022 Kisi-kisi Terbaru Part 2

Dilansir dari buku paket Bahasa Indonesia kelas 10 edisi 2017 Kemendikbud, berikut pembahasan oleh Lilia Sari, S.Pd. alumni UMM Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Tugas

1. Apakah dalam teks laporan hasil observasi di atas terdapat (a) pernyataan umum tentang hal yang diobservasi, (b) deskripsi bagian objek yang dilaporkan, dan (c) manfaat objek yang dilaporkan?

Pembahasan: teks laporan hasil observasi “Mengenal Suku Badui” sudah terdapat pernyataan umum dan deskripsi bagian objek yang dilaporkan, tetapi tidak terdapat manfaat objek yang dilaporkan pada akhir teks.

2. Apabila teks laporan hasil observasi tersebut tidak lengkap, lengkapilah isi teks laporan hasil observasi tersebut sehingga menjadi teks laporan hasil observasi yang lengkap.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 257-259, Soal PG Bab 14: Hidup Sehat dengan Makanan dan Minuman yang Halal

Pembahasan:

Paragraf 6:

            Badui luar adalah orang-orang yang telah meninggalkan adat dan wilayah Badui Dalam. Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan dikeluarkannya Badui Dalam ke Badui Luar. Pada dasarnya, peraturan yang ada di Badui Dalam dan Badui Luar hampir sama. Perbedaannya terletak pada pengenalan teknologi. Badui Luar lebih mengenal teknologi jika dibandingkan dengan Badui Dalam.

Paragraf 7:

            Mengenal suku Badui, membuat kita banyak mempelajari tentang kearifan lokal suku tersebut. Suku Badui tetap mempertahankan budaya dan tradisi nenek moyangnya, sehingga kemurnian dan semangat gotong royong suku ini dapat menjadi contoh bagi seluruh bangsa Indonesia dalam memperkuat persatuan dan kesatuan.

Demikian pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 25 Tugas teks laporan hasil observasi “Mengenal Suku Badui” terbaru 2022.

Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 18 19 Tugas 2 Tabel Gagasan Pokok dan Paragraf

Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***