Network
RINGTIMES BALI - Hallo Semua berikut pembahasan soal Sejarah Indonesia kelas 10 SMA/MA Halaman 8 Bab 1 Uji Kompetensi peradaban awal sebelum mengenal tulisan.
Adik-adik, artikel Sejarah Indonesia kelas 10 Halaman 8 ini digunakan untuk membahas soal Uji Kompetensi yang ada pada materi Bab 1.
Diharapkan artikel pembahasan Sejarah Indonesia kelas 10 ini dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi setelah mengerjakan soal Uji Kompetensi.
Baca Juga: Latihan Soal UAS Biologi Kelas 10 Semester 2 dengan Pembahasan Jawaban Terlengkap
Dilansir dari buku pembelajaran Sejarah Indonesia kelas 10 BSE Kemdikbud Edisi 2017 serta dipandu oleh alumni Sastra Sejarah UNEJ, Arif Budiman S.S, berikut pembahasan soal Uji Kompetensi Halaman 8:
1. Mengapa istilah praaksara lebih tepat dibandingkan dengan istilah prasejarah untuk menggambarkan kehidupan manusia sebelum mengenal tulisan?
Penjabaran: Hal ini karena meskipun peradaban memiliki perkembangan lain dan sudah banyak terjadi peristiwa sejarah. Hal ini yang membuat istilah pra-aksara lebih tepat dibandingkan dengan istilah prasejarah.
Baca Juga: Soal UAS PJOK Kelas 3 Semester 2 Dilengkapi Kunci Jawaban, Terlengkap dan Terbaru
2. Secara metodologis bagaimana kita dapat mengetahui kehidupan manusia sebelum mengenal tulisan?
Penjabaran: dengan mempelajari artefak dan fosil yang telah ditinggalkan oleh manusia pra-aksara.
3. Mesir mengakhiri zaman praaksara sekitar tahun 3000 SM, tetapi di Indonesia baru abad ke-5 M. Mengapa demikian?
Penjabaran: Bangsa Mesir pada masa yang lalu sudah tergolong bangsa yang maju di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
4. Apa saja pelajaran yang dapat kita peroleh dari belajar kehidupan
pada zaman praaksara?
Penjabaran: mengenai asal-usul manusia, sejarah manusia mengenal tulisan, dan mengenal cara mereka beradaptasi dan bertahan hidup.
Nah adik-adik sekian pembahasan soal Sejarah Indonesia kelas 10 halaman 8 Bab 1 Uji Kompetensi peradaban awal sebelum mengenal tulisan. Selamat belajar semuanya.
Disclaimer:
1. Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.
2. Soal dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***
