Network
RINGTIMES BALI - Hallo adik-adik semua! Semoga selalu semangat untuk belajar. Berikut adalah latihan soal Bab 3 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti SD Kelas 5, Kurikulum Merdeka, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan.
Dalam artikel ini akan disajikan beberapa latihan soal Bab 3 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti SD Kelas 5, Kurikulum Merdeka lengkap dengan kunci jawaban juga pembahasan yang mudah untuk dimengerti.
Kunci jawaban dan pembahasan juga diberikan di setiap latihan soal yang dapat adik-adik pelajari atau pahami dengan mudah.
Berikut latihan soal yang dirangkum dari Buku Elektronik Kemdikbud, Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti SD Kelas 5, Kurikulum Merdeka, Penilaian Bab 3 Asesmen 1, dibahas oleh Diana Zulfani, S. Pd., Alumni PGSD, Universitas Terbuka:
1. Agama Hindu telah menyiapkan umatnya dengan empat tahapan hidup yang harus dicapai. Tentu ini sangat membanggakan. Empat tahapan hidup yang harus dicapai oleh umat Hindu tersebut adalah …
A. Catur Weda
B. Catur Warna
C. Catur Asrama
D. Catur Purusha Artha
Jawaban: C
Pembahasan: Tahapan perkembangan hidup manusia dalam agama Hindu dibagi menjadi empat yang disebut Catur Asrama.
2. Baca dengan saksama pernyataan-pernyataan berikut ini.
1) Brahmacari, Gṛhaṣtha, Wana Giri, Bhiksuka
2) Brahmacari, Gṛhaṣtha, Wanaprastha, Bhiksuka
3) Brahmacari, Gṛhaṣtha, Asrmaprastha, Bhiksuka
4) Brahmacari, Gṛhaṣtha, Wanaprastha, Sanyasin
Bagian-bagian Catur Asrama ditunjukkan oleh nomor
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 4)
C. 2) dan 4)
D. 1) dan 3)
Jawaban: C
Pembahasan: Catur Asrama terbagi ke dalam empat bagian, yaitu brahmacari asrama, gṛhaṣtha asrama, wanaprastha asrama, dan bhiksuka (sanyasin) asrama.
3. Sekar tekun dalam menjalankan kewajibannya pada tahapan brahmacari asrama.
Selain rajin membaca kitab suci Weda, ia juga tekun mempelajari ilmu pengetahuan lainnya, berperilaku sopan, dan hormat kepada orang tua.
Perilaku Sekar patut dijadikan … dalam kehidupan.
A. Panutan
B. Pajangan
C. Tontonan
D. Permainan
Jawaban: A
Pembahasan: Perilaku Sekar patut dijadikan panutan dalam kehidupan karena telah tekun dalam menjalankan kewajibannya pada tahapan brahmacari asrama, dan patut dicontoh oleh kita sebagai umat Hindu.
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 5 SD MI Halaman 54 Subtema 2, Kuldesak Lantaran Jerebu
4. Sebagai kepala keluarga, Pak Minto sangat dihormati dan disegani oleh anggota keluarganya. Hal ini karena Pak Minto melaksanakan kewajibanya dengan baik.
Ia membimbing keluarganya dengan ajaran-ajaran Weda. Ia juga mencari nafkah untuk menghidupi keluarganya dengan berlandasakan ajaran dharma.
Perilaku yang ditunjukkan Pak Minto sesuai dengan kewajiban pada tahapan … dalam Catur Asrama.
A. Brahmacari Asrama
B. Grhastha Asrama
C. Wanaprasta Asrama
D. Bhiksuka (Sanyasin)
Jawaban: B
Pembahasan: Gṛhaṣtha artinya mendirikan rumah atau tinggal di rumah.
Oleh karena itu, orang yang sudah gṛhaṣtha sebaiknya tinggal di rumah tersendiri atau membangun rumah bagi keluarga mereka sendiri (membina rumah tangga secara mandiri).
5. Pernyataan di bawah ini yang benar tentang kewajiban seseorang dalam menjalani kehidupan sebagai Bhiksuka (Sanyasin) adalah …
A. Berbisnis
B. Hidup berfoya-foya
C. Mengabaikan ajaran agama
D. Menjauhi kehidupan duniawai dan menekuni ajaran agama
Jawaban: D
Pembahasan: Bhiksuka adalah tingkatan hidup terakhir yang dalam hal ini sudah tidak terikat lagi oleh ikatan dunia material.
Ia hanya memiliki hasrat dengan maksud mengabdikan diri kepada Hyang Widhi Wasa.
Disclaimer:
1.Artikel ini dibuat dengan tujuan untuk membantu dan sebagai referensi siswa dalam menghadapi UAS PAS PAT UKK.
2.Kunci jawaban dan pembahasan pada artikel ini bersifat terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***
