Latihan Soal Terpadu Soal B: Soal 2, Pembahasan Soal IPA Kelas 10 Semester 2 Halaman 208, 209

- 4 Mei 2022, 10:25 WIB
Ilustrasi Latihan Soal Terpadu Soal B: Soal 2, Pembahasan Soal IPA Kelas 10 Semester 2 Halaman 208, 209.
Ilustrasi Latihan Soal Terpadu Soal B: Soal 2, Pembahasan Soal IPA Kelas 10 Semester 2 Halaman 208, 209. /Pexels.com/Kindel Media

Selain itu eco enzyme juga dapat berfungsi sebagai pembunuh kuman pada genangan air, menghilangkan bau tak sedap pada saluran air atau selokan yang mampet.

D.Jawaban: D. 10 Joule.

Perhitungan:

aliran energi yang terjadi adalah sebagai berikut energi matahari à tumbuhan pada menu à mahasiswa energi yang diterima tumbuhan :

Baca Juga: Penumpang Bandara Ngurah Rai Bali Naik 91 Persen April 2022 Dibanding Sebelumnya

10% × 1000 Joule = 100 Joule

energi yang diterima mahasiswa:

10% × 100 Joule = 10 Joule

  1. Contoh keanekaragaman hayati.

Tingkatan Keanekaragaman Hayati Contoh Pada Menu Jenis Nasi merah dan nasi putih

Spesies Sawi, jamur kuping, wortel, tempe, dan kacang panjang, Ekosistem Tidak ada

Halaman:

Editor: Annisa Fadilla


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x