Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1–5

- 20 April 2022, 13:00 WIB
Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang
Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang /dok. Buku Paket MTK Kelas VIII SMP MTs/

RINGTIMES BALI – Berikut Pembahasan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1–5.

Dalam artikel ini akan disajikan Pembahasan Matematika kelas 8 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Ayo Kita Berlatih 10.3 Soal nomor 1 sampai 5 pada halaman 298 299 Bab 10 Peluang.

Adanya bahasan Soal Matematika Kelas VIII ini untuk membantu teman-teman dalam mengerjakan Soal Ayo Kita Berlatih 10.3 mengenai Hubungan Peluang Empirik dan Peluang Teoretik.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 291 292 Ayo Kita Berlatih 10.2 Peluang Teoretik

Untuk lebih jelasnya simak pembahasan selengkapnya yang dilansir dari Buku MTK Kelas VIII SMP MTS semester 2 Kurikulum 2013, Kemdikbud yang disusun oleh oleh Zainul Imron, S.Pd. dkk dan dipandu oleh kanal YouTube Bu And Channel, seorang guru MTK di Blitar, Jawa Timur:

1. Pada percobaan penggelindingan dadu sebanyak 100 kali, mata dadu “3” muncul sebanyak 30 kali. Berapakah peluang empiriknya?

Pembahasan :
M = 100 kali
n (A) = 30 kali
fA = n (A)
      _____
         M
= 30
 ______
   100

= 3
____
  10

2. Berapakah perkiraanmu akan muncul mata dadu “3”, saat dilakukan percobaan penggelindingan sebuah dadu sebanyak 100 kali?

Pembahasan :

n (A) = 1
n (5) = 6

P (A) = n (A)
          ______
           n (5)
= 1/6

N = 100
F n (A) = P (A) x N
= 1/6 x 100
= 100/6
= 50/3

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 282 283 284 Ayo Kita Berlatih 10.1 No 10 – 19, Peluang

3. Pada percobaan pelemparan dua koin uang logam sebanyak 100 kali, muncul pasangan mata koin sama sebanyak 45 kali. Berapakah peluang empirik muncul selain itu?

Pembahasan :

M = 100
n (A) = 45
n (Ac) = M – n (A)
= 100 – 45
= 55

f Ac = n (A c)
         ______
            M
= 55/100
= 11/20

4. Suatu percobaan mengguanakan spin yang terbagi tiga sama berdasarkan juringnya, masing-masing juring berwana merah, kuning, dan hijau. Percobaan dilakukan sebanyak 35 kali. Bagian yang berwarna kuning tertunjuk oleh panah sebanyak sebanyak 10 kali. Tentukan peluang empirik panah menunjuk ke bagian berwarna merah.

Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang
Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang

Pembahasan :

M = 35
n (K) = 10
n (M) = n (h) = (35 – 10) : 2
= 25/2

fm = n (m)
       ______
          M
= 25/2 : 35
= 25/70
= 5/14

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 263 264 265, Soal Uji Kompetensi Bab 9 Pilihan Ganda No 1 -10

5. Suatu ketika Riko melakukan percobaan penggelindingan suatu dadu sebanyak sekian kali. Karena suatu keteledoran data yang ditulis tertutup oleh tumpahan tinta, seperti pada gambar berikut

Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang
Simaklah Pembahasan Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1 – 5, Peluang

Pembahasan :
Nilai tengah frekuensi tertinggi dan terendah
= 31 + 36
__________
       2

= 67/2

= 33,5

Nilai frekuensi total = 33,5 x 6 = 201

Bilangan yang tertutup tinta =

201 – (31 + 36 + 33 + 35 + 32)

= 201 – 167
= 34

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 291 292 Ayo Kita Berlatih 10.2 Peluang Teoretik

Demikian pembahasan Kunci Jawaban matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 298 299 Ayo Kita Berlatih 10.3 No 1–5, Peluang.

Semoga dapat menjadi bahan pembelajaran di rumah.

Selamat belajar.***

 

 

Disclaimer : Artikel ini hanya menyajikan konten untuk membantu pembelajaran siswa dan tidak mengandung mutlak kebenaran

Editor: Muhammad Khusaini

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x