Soal Pretest PPG 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1

- 8 April 2022, 19:00 WIB
ilustrasi.Simaklah pembahasan Soal Pretest PPG 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1 di artikel ini
ilustrasi.Simaklah pembahasan Soal Pretest PPG 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1 di artikel ini /pexels/

RINGTIMES BALI - Berikut Pembahasan Soal Seleksi Akademik atau Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi -kisi Kemdikbud PART 1.

Dalam artikel ini akan dipaparkan Kisi -kisi Soal Pretest PPG Dalam jabatan 2022 Pendidikan Guru SD (PGSD) untuk materi Bahasa Indonesia yang sesuai dengan Kemdikbud.

Adanya bahasan Soal PPG PGSD ini diharapkan dapat membantu teman-teman berlatih soal mempersiapkan seleksi akademik Pendidikan Profesi Guru yang direncanakan digelar pada Sabtu 9 April 2022.

Baca Juga: Soal Pretest PPG Sesuai Kisi - Kisi 2022, Logika Matematika Semua Jurusan PART 1

Untuk lebih jelasnya, simak pembahasan soal bagian PART 1 yang dipandu oleh kanal YouTube Kelas Kata dilansir Jumat 8 April :

Kisi 1. Disajikan beberapa rumusan indikator pembelajaran tentang analisis morfologi, teruji dapat mengkalasifikannya berdasarkan ranah kognitif

Perhatikan indikator berikut!

1. Menyebutkan jenis - jenis kelas kata

2. Menjelaskan kata dasar dan kata bentukan

3. membuat kalimat dengan kata bentukan (prefiks)

4. menganalisis kata bentukan dalam suatu paragraf

Indikator pembelajaran yang memuat ranah kognitif HOTS terdapat pada nomor...

A. 1, 2

B. 1, 3

C. 2, 3

D. 2, 4

E. 3, 4

pembahasan : untuk HOTS itu ada di 3 dan 4 jadi jawabannya E.
3. membuat kalimat dengan kata bentukan (prefiks)
4. menganalisis kata bentukan dalam suatu paragraf

Baca Juga: Soal Pretest PPG Matematika 2022 dengan Pembahasan Kisi - kisi Terbaru Kemdikbud PART 1

Kisi 2

Disajikan beberapa rumusan indikator pembelajaran tentang analisis sintaksis teruju dapat mengklasifikannya berdasarkan ranah kognitif

Seorang guru membuat indikator pembelajaran "Menyimpulkan isi teks tanggapan kritis". Level kognitif indikator yang dibuat oleh guru tersebut adalah...

A. C2

B. C3

D. C4

D. C5

E. C6

pembahasan : menyimpulkan di C5 maka jawabannya adalah D.

Kisi 3

Disajikan rumusan indikator pembelajaran bahasa Indonesia, teruji diminta menganalisis ketepatan penggunaan kata kerja dalam berbagai konteks

Suatu indikator pembelajaran bahasa Indonesia tertulis "Memahami kaidah kebahasaan teks deskripsi". Agar indikator tersebut menjadi level berpikir tingkat tinggi, maka indikator tersebut berubah menjadi...

A. menganalisis kaidah penggunaan bahasa teks deskripsi

B. membandingkan penggunaan bahasa teks deskripsi

C. menjelaskan kaidah kebahasaan teks deskripsi

D. menyebutkan kaidah kebahasaan teks deskripsi

E. menuliskan kaidah kebahasaan teks deskripsi

pembahasan : yang paling tepat adalah A. menganalisis kaidah penggunaan bahasa teks deskripsi. Menganalisis adalah level berpikir tingkat tinggi atau HOTS.

Baca Juga: Soal Pretest PPG PJOK, Pembahasan Pedagogik, Profesional SD, SMP, SMA dan SMK Tahun 2022 PART 1

Kisi 4

Disajikan rumusan KD tentang kesastraan, teruji dapat merumuskan indikator pembelajaran

Seorang guru akan membelajarkan kompetensi dasar menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks cerita pendek. Salah satu rumusan indikator pencapaian yang sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah...

A. memahami struktur teks cerita pendek yang dibaca

B. memahami ciri bahasa teks cerita pendek dengan tepat

C. menguraikan isi cerita pendek yang dibaca

D. menilai isi teks cerita pendek

E. menguraikan struktur teks cerita pendek yang dibaca

pembahasan : yang paling tepat adalah E. menguraikan struktur teks cerita pendek yang dibaca karena level indikatornya lebih tinggi

Kisi 5

Disajikan rumusan KD Teks non fiksi, teruji diminta merumuskan indikator pembelajaran

Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar yaitu mengidentifikasi berbagai jenis surat berdasarkan tujuannya, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kongnitif (C6)) yang tepat adalah...

A. menjelaskan jenis - jenis surat berdasarkan tujuannya

B. membedakan jenis surat pribadi dan surat dinas

C. mengelompokkan surat berdasarkan tujuannya

D. Memproduksi salah satu jenis surat berdasarkan tujuannya

E. memahami jenis - jenis surat berdasarkan tujuannya

pembahasan : C6 itu pasti yang D. Memproduksi salah satu jenis surat berdasarkan tujuannya

Baca Juga: Kumpulan Soal PPG PGSD 2022, Bocoran Kisi - kisi Kemdikbud Terbaru dan Lengkap

Kisi 6

Disajikan rumusan KD tentang prosa (lama/baru), teruji diminta merumuskan indikator pembelajaran

Dalam rancangan pembelajaran dengan kompetensi dasar "Mengidentifikasi nilai-nilai kehiduan yang terjkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca, rumusan indikator yang sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah...

A. menyimpulkan isi teks cerita pendek yang dibaca

B. menelaah struktur teks cerita pendek

C. menemukan nilai - nilai kehidupan dalam cerita pendek

D. membandingkan isi dua cerita pendek yang dibaca

E. memproduksi cerita pendek sesuai dengan kaidah

pembahasan :
A. menyimpulkan isi teks cerita pendek yang dibaca (X) tidak ini isi
B. menelaah struktur teks cerita pendek (X) tidak
C. menemukan nilai - nilai kehidupan dalam cerita pendek (V) bisa
D. membandingkan isi dua cerita pendek yang dibaca (X) berkaitan isi
E. memproduksi cerita pendek sesuai dengan kaidah (X) tidak bisa

jawaban paling tepat adalah C. menemukan nilai - nilai kehidupan dalam cerita pendek (V) bisa

Kisi 7

Disajikan rumusan KD tentang puisi, teruji dapat merumuskan indikator pembelajaran

Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1
Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1

A. menganalisis unsur rima pada puisi yang diperdengarkan atau dibaca

B. menganalisis unsur diksi pada puisi yang diperdengarkan atau dibaca

C. menganalisis unsur imaji pada puisi yang diperdengarkan atau dibaca

D. menganalisis isi teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca

E. menganalisis unsur majas pada puisi yang diperdengarkan atau dibaca

pembahasan : yang paling tidak sesuai dengan kompetensi dasar adalah D. menganalisis isi teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca
rima, diksi dan imaji termasuk unsur membangun
majas termasuk unsur membangun teks puisi

Baca Juga: Soal Pretest PPG Sesuai Kisi - Kisi Kemdikbud 2022 Indikator 13 - 16 PART 3, Semua Jurusan

Kisi 8.

Disajikan rumusan KD tentang pembelajaran drama, teruji dapat menetapkan rumusan indikator pembelajaran drama yang paling tepat

Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1
Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1

A. mengidentifikasi karakteristik unsur - unsur teks drama (tema, alur, latar, tokoh, dan watak)

B. mengidentifikasi karakteristik kaidah kebahasaan (konjungsi temporal, kata kerja, dan kata sifat) dalam teks drama

C. menyimpulkan karakteristik unsur dalam teks drama

D. menyimpulkan karakteristik kaidah kebahasaan dalam teks drama

E. menulis teks drama dalam bentuk naskah dengan memperhatikan unsur dan kaidah kebahsaan dalam teks drama yang akan ditulis

pembahasan : kata kuncinya adalah KD. 315
yang tidak sesuai untuk kompetensi dasar tersebut adalah yang E. menulis teks drama dalam bentuk naskah dengan memperhatikan unsur dan kaidah kebahsaan dalam teks drama yang akan ditulis

Kisi 9

Disajikan model pembelajaran ketrampilan berbahasa produktif, teruji dapat menentukan prinsip -prinsip pembelajaran yang digunakannya

Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1
Soal Pretest PPG Daljab 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1

Baca Juga: Soal Pretest PPG 2022 PGSD Bidang Studi IPA Sesuai Kisi - kisi Terbaru

Langkah tersebut mengidentifikasi bahwa guru telah menerapkan prinsip pembelajaran menulis berikut, kecuali...

A. melakukan kegiatan pramenulis dan pasca menulis

B. Menggunakan masalah autentik sebagai rangsangan menulis

C. menggunakan pendekatan truktural dalam menulis

D. memberi scaffolding dalam proses menulis

E. menghubungkan pembelajaran dengan kearifan lokal

pembahasan : yang bukan langkah bahwa guru telah menerapkan prinsip pembelajaran menulis adalah yang E.
menghubungkan pembelajaran dengan kearifan lokal

Masih Kisi 9.

Seorang guru dalam proses pembelajaran meminta siswa untuk membaca teks, mengajukan pertanyaan tentang teks tersebut, menyusun atau mengontruksi teks tersebut, dan mempresentasikannya. Tahapan tersebut merupakan ciri dari model pendekatan adalah...

A. discovery learning

B. saintifik

C. problem based learning

D. project based learning

E. inquiri

pembahasan : kata kuncinya adalah membaca teks, mengajukan pertanyaan dan mempersentasikan maka jawabannya jelas yang B. saintifik

Baca Juga: Cara Instal Aplikasi Seleksi Akademik PPG 2022 Berbasis Daring Jaringan Domisili, Terlengkap

Demikian pembahasan Soal Pretest PPG 2022 PGSD Bahasa Indonesia Sesuai Kisi - kisi Kemdikbud PART 1.

Semoga bermanfaat dan semoga sukses ujiannya.***


Disclaimer : Artikel ini hanya konten referensi latihan soal dan tidak mengandung mutlak kebenaran.

Editor: Muhammad Khusaini


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah