Network
RINGTIMES BALI - Masa, Aspek deskripsi perkembangan Zaman Praaksara, kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 209.
Pada pembelajaran kali ini akan dipaparkan kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 209 bagian tabel.
Berikut kunci Jawbaan ini dibuat dengan tujuan untuk membantu menyelesaikan tugas IPS kelas 7 halaman 209 yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah.
Baca Juga: Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA MA Halaman 75 Tugas 1, Menentukan Gagasan Pokok dan Penjelas
Dikutip dari modul pembelajaran kelas VII, BSE Kemendikbud edisi 2017 dan alumni UMM, Kunti Nuf Afifah, S.Pd., Berikut penjelasan Masa, Aspek deskripsi perkembangan Zaman Praaksara :
Pada pelajaran kali ini, kalian diminta untuk melengkapi tabel di bawah ini yang menjelaskan masa praaksara yang meliputi aspek sosial, ekonomi, budaya hingga perkembangannya.
Masa Berburu dan Mengumpulkan Makanan Tingkat Sederhana (Palaeolithikum)
- Aspek Ekonomi => Kehidupan manusia sangat bergantung pada keadaan alam di sekitar.
Pembahasan => Pada zaman ini, kehidupan manusia masih berpindah-pindah tempat akan membuatnya lebih dipengaruhi oleh alam sekitarnya.
- Aspek Sosial => Hidup dalam kelompok kecil dan berpindah-pindah tempat.
Pembahasan => Pada zaman ini, kehidupan manusia yang berpindah-pindah tempat dalam kelompok kecil yang bisa saja adalah keluarga.
- Aspek budaya => Penggunaan peralatan dari batu yang masih kasar
Pembahasan => Hasil kebudayaan yang ditemukan pada zaman ini adalah peralatan batu yang masih kasar seperti kapak genggam, kapak penetak, dan kapak perimbas.
Masa Berburu dan Mengumpulkan Makanan Tingkat Lanjut (Mesolithikum)
- Aspek Ekonomi => Masyarakat mulai melakukan kegiatan ekonomi secara sederhana seperti bercocok tanam dan mulai menternakan hewan.
Pembahasan => walaupun masih tergantung pada alam, setidaknya pada masa ini pemikiran manusia mulai berkembang sehingga ia memilih untuk melakukan cocok tanam untuk persediaan.
Baca Juga: Menemukan Makna Adjektiva, Tugas 2 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA MA Halaman 71,72,73
- Aspek sosial => Masyarakat tetap hidup berkelompok, namun masih berpindah-pindah. Tempat tinggal masih di gua-gua.
- Aspek Budaya => Masyarakat meninggalkan budaya dengan peralatan batu yang lebih halus seperti kapak Sumatra (pebble) dan tumpukan sampah dapur.
Masa Bercocok Tanam (Neolithikum)
- Aspek Ekonomi => Manusia sudah bercocok tanam dan beternak. Serta pada zaman ini sistem barter mulai ditemukan.
Pembahasan => Untuk memenuhi kebutuhan antar manusia satu dengan lainnya pada zaman ini mulai ditemukan sistem barter yaitu tukar menukar barang dengan barang.
Baca Juga: Demisioner BEM UMY Terduga Pelaku Kekerasan Seksual 3 Mahasiswi di DO Secara Tidak Hormat
- Aspek sosial => Kehidupan manusia sudah lebih menetap di perkampungan kecil dengan anggota kelompok yang lebih besar lagi.
Pembahasan => Untuk masalah menetap, pada zaman ini manusia sudah resmi menetap pada suatu tempat dan mengelola tempat tersebut.
- Aspek Budaya => Peninggalan budaya adalah berupa peralatan yang semakin halus dan perhiasan dari batu dan tulang belulang. Contoh : kapak persegi, kapak lonjong, dan mata panah.
Masa Perundagian
- Aspek ekonomi => sistem pemenuhan kebutuhan sudah melakukan sistem pembayaran sah baik berupa koin emas, perak dan sebagainya.
Baca Juga: Tugas Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA MA Halaman 126, Menganalisis Nilai Hilayat Bayan Budiman
Pembahasan => Pada masa perundagian ini, masyarakat sudah mampu untuk mengolah logam sehingga sistem pembayaran menggunakan dengan koin emas mulai bermunculan.
- Aspek sosial => Perkampungan sudah semakin besar, bahkan terciptanya kerajaan.
Pembahasan => Warga semakin bersatu dalam suatu ruang lingkup sehingga perlu adanya pemimpin. Saat inilah kerajaan- kerajaan juga mulai bermunculan.
- Aspek Budaya => Perkakas yang dihasilkan mulai terbuat dari logam seperti mata kapak, bejana perunggu dan sebagainya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 SD MI Halaman 84, 85, Subtema 2 Lagu Sayang Semuanya
Itulah pembahasan kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 209 yang menjadi tugas adik-adik di sekolah.
Disclaimer : pembahasan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban atau contoh kelanjutan yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah.
Sehingga cukup jadikan artikel ini sebagai bahan referensi dalam menjawab soal.***
