RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Ayo pelajari latihan soal dan kunci jawaban UTS PTS pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) kelas 7 SMP/MTs semester 2 dilengkapi dengan pembahasan, terbaru 2022.
Latihan soal UTS PTS IPA kelas 7 sesuai dengan kurikulum 2013 berupa soal esai pada bab interaksi kehidupan antar makhluk hidup disertai kunci jawaban.
Untuk persiapan ujian tengah semester (UTS) atau PTS mendatang, adik-adik dapat mempelajari latihan soal di bawah ini beserta pembahasannya.
Berikut latihan soal UTS PTS IPA kelas 7 SMP/MTs mengacu pada buku Kemdikbud dan dibahas rinci oleh Sevie Safitri Rosalina S. Pd., Alumni Pendidikan IPA, UIN Khas Jember.
1) Buatlah jaring-jaring makanan yang terdapat pada ekosistem sawah.
Pembahasan kunci jawaban:
2) Sebutkan perbedaan autotrof dengan heterotrof, dan berikan contohnya!
Pembahasan kunci jawaban:
a) Autotrof adalah makhluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri dan tidak bergantung pada organisme lain. Contohnya: tumbuhan, algae, dan cyanobacteria
b) Heterotrof adalah makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanan sendiri dan selalu bergantung pada makhluk hidup lain. Contohnya: hewan dan jamur.
3) Jelaskan pengertian piramida makanan menggunakan bahasamu sendiri!
Pembahasan kunci jawaban: Piramida makanan adalah suatu piramida yang menggambarkan perbandingan komposisi jumlah biomassa dan energi dari produsen sampai konsumen puncak dalam suatu ekosistem.
Dalam ekosistem seringkali terdapat dua konsumen atau lebih yang menempati puncak piramida, sehingga ada piramida makanan dengan satu puncak dan piramida makanan dengan dua puncak.
Piramida makanan dengan satu puncak berarti hanya terdapat satu jenis karnivora yang menempati puncak piramida (konsumen puncak).
Piramida makanan dengan dua puncak berarti pada puncak piramida ditempati oleh dua jenis karnivora yang keduanya tidak saling memakan.
4) Jelaskan pengertan dan berilah contoh hubungan simbiosis mutualisme, komensalisme, dan parasitisme.
Pembahasan kunci jawaban:
a) Simbiosis mutualisme yaitu hubungan antara dua jenis organisme yang saling menguntungkan.
Contoh:
- Kupu-kupu dengan tumbuhan berbunga. Kupu-kupu memperoleh madu dari bunga sedangkan tumbuhan berbunga dibantu proses penyerbukannya.
- Manusia dengan bakteri Eschericia coli yang hidup di usus. Bakteri tersebut menghasilkan vitamin K yang berperan pada proses pembekuan darah manusia. Sedangkan manusia memberikan perlindungan, makanan, dan lingkungan yang cocok bagi bakteri di dalam usus.
b) Simbiosis komensalisme yaitu hubungan antara dua jenis organisme di mana yang satu diuntungkan dan yang lain tidak dirugikan saat saling berinteraksi.
Contoh:
- Tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpanginya. Tanaman anggrek diuntungkan karena dapat hidup di pohon yang ditumpanginya, sedangkan pohon tidak mendapatkan keuntungan atau kerugian apapun dari hadirnya tanaman anggrek.
- Ikan hiu (ikan besar) dengan ikan remora (ikan kecil). Ikan hiu tidak diuntungkan dan tidak dirugikan dengan keberadaan ikan remora. Sedangkan ikan remora mendapat keuntungan dari sisa makanan ikan hiu
c) Simbiosis parasitisme yaitu hubungan antara dua jenis organisme yang merugikan salah satu pihak, sedangkan pihak yang lain diuntungkan saat berinteraksi.
Contoh:
- Tumbuhan tali putri dan benalu dengan inangnya. Tali putri tidak dapat membuat makanan sendiri sehingga mengambil sari makanan dari tumbuhan inang.
- Kutu yang hidup pada kulit hewan. Kutu mendapat untung karena mengisap darah, sebaliknya hewan dirugikan karena darahnya diisap dan menjadi gatal-gatal.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Ulangan Harian IPA Kelas 7 Sistem Organisasi Kehidupan Makluk Hidup Terbaru 2022
5) Bagaimanakah pola perpindahan energi pada rantai makanan dan jaring-jaring makanan?
Pembahasan kunci jawaban:
Suatu rantai makanan meliputi pengubahan energi makanan dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lain, jika melalui peristiwa makan dan dimakan. Aliran energi berjalan satu arah dari produsen ke konsumen.
Variasi tingkat makanan dari produsen ke konsumen dalam suatu rantai makanan disebut tingkat tropik. Dalam rantai makanan akan terjadi perpindahan atau aliran energi dari produsen (tingkat trofik I) ke konsumen I (tingkat trofik II) hingga konsumen puncak (tingkat trofik III).
Sebagai sumber energi utama dalam ekosistem adalah sinar matahari. Energi ini diubah oleh produsen menjadi energi kimia dalam bentuk senyawa karbon (misalnya berupa karbohidrat, lemak, dan protein).
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal UTS PTS IPA Kelas 7 SMP MTs Semester 2 K13, Full Pembahasan Terbaru 2022
Jika produsen dimakan konsumen, energi yang tersimpan dalam bahan makanan itu berpindah ke tubuh konsumen dan dapat diubah menjadi energi panas, energi gerak, dan sebagian disimpan dalam bentuk senyawa kimia yang menyusun tubuh makhluk hidup. Ketika konsumen I dimakan konsumen II, terjadi lagi perpindahan energi.
Demikian seterusnya dalam setiap peristiwa makan dan dimakan diikuti dengan perpindahan energi. Selama perjalanan itu, terjadi pengurangan energi sehingga tidak semua energi dapat dimanfaatkan oleh makhluk hidup.
Pada kenyataannya yang terjadi di alam menunjukkan bahwa rantai makanan jarang berdiri sendiri tetapi tersusun oleh sejumlah rantai makanan yang saling berhubungan, dan membentuk jaring-jaring makanan.
Demikian kunci jawaban latihan soal dan kunci jawaban UTS PTS IPA kelas 7 SMP/MTs semester 2 berupa soal esai. Semoga bermanfaat.
Disclaimer:
1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.
2.Kunci jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***