Network
Jawaban : Kepala sekolah pada cerita tersebut menjadi pemimpin idola karena selalu menjunjung nilai-nilai persatuan, tipe pekerja keras, dan mempunyai keinginan agar siswa-siswinya dapat berprestasi.
2. Apakah kepala sekolah pada cerita tersebut sudah mengamalkan nilai-nilai persatuan? Jelaskan!
Jawaban : Iya, sudah. Hal ini dibuktikan dengan sikap murid-muridnya yang mau belajar dan bermain bersama.
3. Apakah kepala sekolah pada cerita tersebut sudah menerapkan nilai-nilai kerakyatan? Jelaskan!
Jawaban : Iya, sudah. Hal ini dibuktikan dengan kegiatan beliau pada saat bermusyawarah dengan para guru untuk mendiskusikan idenya tentang mengirimkan Sudin untuk mewakili sekolah dalam perlombaan pidato yang diselenggarakan di kota.
4. Apakah alasan kepala sekolah membantu Sudin untuk mengikuti lomba pidato?
Jawaban : Kepala sekolah membantu Sudin agar dapat memberikan pengalaman yang berharga untuk Sudin melalui lomba pidato.
5. Apa yang bisa kita teladani dari sosok kepala sekolah dalam cerita tersebut?
Jawaban : Kepala sekolah yang ada dalam cerita tersebut adalah seorang pekerja keras, sosok yang kreatif, pantang menyerah, menyayangi murid-muridnya, dan selalu mengamalkan nilai-nilai persatuan dan kerakyatan.
