Network
RINGTIMES BALI - Simak pembahasan soal kunci jawaban PKN kelas 8 halaman 141-147 tentang perbandingan luas wilayah Indonesia sebelum dan sesudah Deklarasi Djuanda dalam artikel berikut ini.
Dalam pembelajaran dan pembahasan soal kunci jawaban PKN kelas 8 halaman 141-147 BAB 6, siswa diminta menjawab pertanyaan perbandingan luas wilayah Indonesia sebelum dan sesudah Deklarasi Djuanda.
Pembahasan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan bisa memudahkan siswa kelas 8 dalam mengerjakan tugas PKN halaman 141-147 BAB 6.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 163 Unsur Kebahasaan, Adverbia Konjungsi dan Kosakata
Berikut penjabarannya dikutip dari Buku PKN Kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 terbitan Kemdikbud:
Aktivitas 6.3
- sebelum Deklarasi Djuanda perairan Indonesia ditetapkan 3 mil atau 5,5 kilometer dihitung dari garis laut saat sedang surut. Hal ini merugikan Indonesia karena banyak kapal asing yang bebas mengambil sumber daya laut di Indonesia.
- setelah Deklarasi Djuanda, laut wilayah sekarang diukur sejauh 12 mil dari dasar pantai pulau terluar, laut tidak lagi menjadi lautan pemisah tetapi sebagai penghubung antar pulau di Indonesia.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 38, 39, 40 Semester 2, Uji Kompetensi PG No 1-10 Bab 7 Tekanan Zat
Uji Kompetensi 6
1. Jika ketentuan dan UUD negara sudah menyatakan bahwa NKRI tidak dapat diganggu gugat, apa yang mungkin dapat kita lakukan untuk mendukung ketentuan tersebut?
Jawaban : Kita harus mendukung dan membantu serta selalu mendukung keputusan Undang-Undang dan tidak mudah terpengaruh oleh paham lain yang menentang Pancasila.
2. Bagaimana pendapatmu tentang komitmen NKRI harga mati ditinjau dari sejarah lahirnya bangsa Indonesia?
Baca Juga: Download Lagu Bad Blood dari Taylor Swift Viral di TikTok, MP3 MP4 Kualitas Terbaik Beserta Lirik
Jawaban : Saya setuju, karena tidak boleh ada negara lain yang ikut campur tangan tentang NKRI. NKRI harga mati merupakan pengorbanan para pahlawan dalam kemerdekaan Indonesia.
3. Dapatkah kalian gambarkan semangat para pendiri negara dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia?
Jawaban : Semangat para pendiri negara dalam memperjuangkan negara Indonesia ialah mereka yang rela mati asalkan Indonesia merdeka dan mereka rela meninggalkan harta anak istri dan keluarga agar mereka bisa melihat atau menjadi saksi kemerdekaan Indonesia.
Baca Juga: Terjadi Kebakaran Akibat Lupa Matikan Kompor di Denpasar, Atap Rumah Ludes Terbakar
4. Bangsa Indonesia yang memiliki sumber daya alam dan manusia yang potensial untuk mempertahankan dan mengisi kemerdekaan dengan pembangunan, apa yang akan kalian lakukan sebagai seorang pelajar?
Jawaban : Menggunakan fasilitas umum dengan baik tidak membuat masalah dengan masyarakat.
5. Coba kalian lanjutkan wacana di atas dengan memberikan sebuah komitmen kebangsaan pemuda berupa deklarasi janji, deklamasi, catatan orasi, atau bentuk apapun yang dapat mengungkapkannya.
Jawaban : Semangat dan komitmen jiwa pemuda telah menjadi jiwa yang terus tertanam dalam sanubari para pemuda.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Soal Penilaian Harian PAI Kelas 1 SD MI Pelajaran 9, Ayo Kita Salat
Suatu semangat yang dibangun atas persamaan nasib dan cita-cita yang kemudian dibungkus komitmen untuk senasib dan sepenanggungan sebagai suatu bangsa.
Demikian pembahasan untuk PKN kelas 8 SMP MTs halaman 141-147 pada BAB 6, kurikulum 2013 edisi revisi terbaru 2017 terbitan Kemdikbud.
Disclaimer: Pembahasan soal kelas 8 dibuat untuk tujuan pembelajaran, kebenaran, dan kesesuaian soal jawaban tergantung pengajar.***
