Pembahasan Soal Penilaian Harian IPA Kelas 9 SMP MTs Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya Beserta Jawaban

- 31 Desember 2021, 16:20 WIB
Ilustrasi latihan soal penilaian harian IPA kelas 9 SMP/MTs kemagnetan dan pemanfaatannya semester 2 dan kunci jawabannya.
Ilustrasi latihan soal penilaian harian IPA kelas 9 SMP/MTs kemagnetan dan pemanfaatannya semester 2 dan kunci jawabannya. /PIXABAY/tjevans

RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Berikut disajikan latihan soal penilaian harian mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) untuk Kelas 9 SMP/MTs di Semester 2.

Pada Bab 6 sesuai Kurikulum 2013, adik-adik telah mempelajari materi Kemagnetan dan Pemanfaatannya.

Adik-adik dapat mempelajari latihan soal IPA kelas 9 SMP MTs ini sebagai bahan evaluasi setelah belajar materi Bab 6 sekaligus untuk persiapan penilaian harian mendatang.

Baca Juga: Pembahasan Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 81 Ayo Kita Diskusikan, Dampak dan Upaya Mengurangi Limbah Tempe

Berikut latihan soal ulangan harian dan jawaban IPA Kelas 9 SMP/MTs, mengacu pada Buku Kemdikbud Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018.

1) Kelompok bahan yang termasuk bahan magnetik adalah ....
a. besi, emas, dan perak
b. kuningan, timah, dan karet
c. baja, besi, dan kobalt
d. emas, aluminium, dan tembaga

Jawaban: C

2) Bahan yang paling tepat untuk inti elektromagnetik adalah ....
a. tembaga
b. besi lunak
c. baja
d. kuningan

Jawaban: B

3) Paku yang menempel pada magnet dapat menarik paku lain di dekatnya. Kejadian
tersebut dinamakan ....
a. inklinasi
b. deklinasi
c. induksi
d. elektromagnet

Jawaban: C

Baca Juga: Pembahasan Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 67 Ayo Kita Diskusikan Bioteknologi, Prosedur Jagung Transgenik

4) Berikut yang menyebabkan jarum kompas selalu menunjukkan arah utara dan selatan adalah....
a. magnet jarum kompas sangat ringan sehingga mudah ditarik oleh magnet bumi
b. adanya gaya tarik menarik antara jarum kompas dengan magnet bumi
c. jarum kompas terbuat dari bahan nonmagnetik
d. jarum kompas dapat mengikuti arah mata angin

Jawaban: B

5) Prinsip kerja generator dapat dianggap sebagai kebalikan dengan....
a. galvanometer
b. transformator
c. motor listrik
d. elektromagnetik

Jawaban: C

6) Alat yang mengubah energi mekanis menjadi energi listrik adalah....
a. galvanometer
b. transformator
c. motor listrik
d. generator

Jawaban: D

Baca Juga: Produk dan Mikroorganisme yang Berperan, Pembahasan Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 53 Ayo Kita Cari Tahu

7) Berikut ini bukan cara untuk membuat magnet adalah…
a. paku dililiti kawat berisolasi dan dialiri listrik
b. besi lunak diletakkan di sekitar magnet
c. besi digosok dengan magnet ke satu arah
d. baja digosok-gosok dengan magnet ke segala arah

Jawaban: D

8) Jika sebuah magnet batang dipotong menjadi dua, maka potonganpotongan magnet tersebut yang tidak benar adalah…
a. bersifat magnet
b. memiliki dua kutub
c. memiliki kutub utara dan selatan
d. hanya memiliki kutub utara saja

Jawaban: D

9) Sebuah transformator peninggi tegangan memiliki tegangan primer 220 V. Jika kumparan primernya terdiri dari 200 lilitan sedangkan kumparan sekundernya 2000 lilitan berapa tegangan yang dihasilkan dari transformator tersebut!

a.2.200 V
b. 2.100 V
c. 1.100 V
d. 1.200 V

Baca Juga: Soal Latihan Transformator IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 36 serta Pembahasan Jawaban Ayo Kita Selesaikan

Penyelesaian:
Diketahui : Vp = 220 V
np = 200 lilitan
ns = 2000 lilitan

Ditanyakan: Vs = ....?

Jawab:

Vp/Vs = np/ns

220/Vs = 200/2000

Vs = 2000 x 220/200

Vs = 2.200 V

10) Sebuah kawat tembaga sepanjang 10 m dialiri arus listrik sebesar 5 mA. Jika kawat tembaga tersebut tegak lurus berada dalam medan magnet sebesar 8 tesla, berapakah gaya Lorentz yang timbul?

a.4 N
b. 0,4 N
c. 0,04 N
d. 40 N

Penyelesaian:

Diketahui:
L = 10 m
I = 5 mA = 0,005 A
B = 8 tesla

Ditanya: Gaya Lorentz (F)...?

Jawab:
F = BIL = 8 tesla. 0,005 A . 10 m = 0,4 N

Jadi, gaya Lorentz yang timbul sebesar 0,4 newton.

Baca Juga: Soal Latihan Gaya Lorentz IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 27 dan Pembahasan Jawaban Ayo Kita Selesaikan

Demikian latihan soal ulangan harian IPA SMP Kelas 9 SMP MTs tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya disertai jawabannya. Semoga bermanfaat.

Disclaimer:

1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.

2.Jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.

3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***

Editor: Rian Ade Maulana

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah