Network
RINGTIMES BALI – Salam Semangat, adik-adik! Berikut ini merupakan pembahasan laporan praktikum atau percobaan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP/MTs tentang transportasi pada tumbuhan.
Pada Bab 7 di semester 2, adik-adik mempelajari dan memahami tentang materi tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Di halaman 24-25 terdapat aktivitas 7.6, adik-adik diminta untuk melakukan percobaan transportasi pada tumbuhan dan menuliskan hasil diskusi serta kesimpulannya.
Baca Juga: Laporan Percobaan Tekanan pada Udara, Pembahasan IPA Kelas 8 SMP Aktivitas 7.5 Halaman 20, 21
Pada kesempatan kali ini akan disajikan alternatif jawaban hasil diskusi dan kesimpulan percobaan transportasi pada tumbuhan.
Namun, pastikan adik-adik mengerjakan tugas tersebut semampunya terlebih dulu, sebelum memeriksa dan mengoreksi pembahasan di bawah ini.
Dilansir dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 untuk Siswa SMP/MTs Kelas VIII Semester 2, berikut jawaban IPA SMP kelas 8 halaman 24-25 sebagai berikut:
Aktivitas 7.6
Tujuan percobaan: menyelidiki transportasi pada tumbuhan
Alat dan Bahan yang diperlukan:
1. Pewarna makanan (warna merah dan biru)
2. 1,5 L air
3. 3 gelas air mineral
4. 3 tumbuhan pacar air (Impatiens balsamina)
5. Mikroskop
6. Silet
7. Nampan
8. Kaca benda dan kaca penutup
9. Pipet tetes
Langkah-langkah percobaan:
1. Letakkan tumbuhan pacar air di ruang terbuka sehingga sedikit layu. Amati warna pertulangan daun pada bagian bawah daun tumbuhan pacar air!
2. Tuangkan air setinggi 5-6 cm pada masing-masing gelas air mineral!
Baca Juga: Laporan Praktikum Tekanan pada Benda Padat, Pembahasan IPA Kelas 8 SMP Halaman 4, 5
3. Teteskan pewarna makanan pada kedua gelas air mineral! Biarkan satu gelas air mineral hanya berisi air, tanpa pewarna. Berhati-hatilah ketika menuang pewarna, karena dapat mengotori pakaianmu!
4. Letakkan tumbuhan pacar air, pada masing-masing gelas air mineral! Biarkan selama 2 jam! Perhatikan Gambar 7.18!
Gambar 7.18 Tumbuhan Pacar Air
5. Amati perubahan pada daun pacar air setelah tumbuhan dibiarkan selama 2 jam dalam
gelas air mineral tersebut! Apakah daun menjadi segar atau tetap dalam keadaan layu?
Baca Juga: Laporan Percobaan Tekanan Zat Cair, Pembahasan IPA Kelas 8 SMP Aktivitas 7.2 Halaman 7, 8
6. Amati warna pertulangan daun pada bagian bawah daun tumbuhan pacar air yang diletakkan dalam gelas air mineral berisi air berwarna! Apakah pertulangan daun berwarna merah atau biru?
7. Buatlah sayatan melintang pada batang tumbuhan pacar air yang diletakkan dalam gelas air mineral berisi air berwarna menggunakan silet! Usahakan irisan setipis mungkin dan berhati-hatilah ketika menggunakan silet, karena dapat melukai tanganmu!
8. Letakkan sayatan tersebut pada kaca benda, lalu tetesi dengan air!9. Tutuplah kedua kaca benda tersebut dengan kaca penutup!
10.Amatilah preparat yang telah dibuat menggunakan mikroskop dengan perbesaran 40 kali atau perbesaran yang lebih tinggi, misalnya 100 kali atau 400 kali!
Baca Juga: Laporan Percobaan Hukum Archimedes, Pembahasan IPA Kelas 8 SMP Aktivitas 7.3 Halaman 11-12
11. Perhatikan bagian yang berwarna merah atau berwarna biru! Apa nama jaringan yang berwarna tersebut? Apa fungsinya?
12. Catatlah hasil pengamatanmu dengan cermat!
Hasil Diskusi
1. Apa yang terjadi pada tumbuhan pacar air sebelum dan sesudah diletakkan dalam air selama 2 jam?
2. Apakah ada perbedaan warna pertulangan daun antara daun tumbuhan pacar air sebelum dan sesudah diletakkan dalam air selama 2 jam?
3. Berdasarkan hasil pengamatan bagian batang yang berwarna, jaringan apa yang berperan pada peristiwa tersebut?
4. Mengapa peristiwa tersebut dapat terjadi?
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Ulangan Harian IPA Kelas 8 SMP MTs Materi Tekanan Zat dan Penerapannya
Alternatif Jawaban Diskusi:
1) Sebelum pacar air diletakkan di dalam air daunnya layu, sedangkan setelah diletakkan ke dalam air daunnya terlihat segar.
2) Ada. Sebelum diletakkan di dalam air warna pertulangan air putih kehijauan dan setelah diletakkan di dalam air warna pertulangan daun sesuai dengan pewarna. Warna pertulangan daun pada pacar air yang diletakkan di dalam air tanpa pewarna tetap putih kehijauan.
3) Jaringan xilem.
4) Proses pengangkutan air dan zat terlarut hingga sampai ke daun pada tumbuhan dipengaruhi oleh:
Baca Juga: Download Buku IPA Kelas 8 SMP MTs untuk Siswa dan Guru Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Terbaru
a) Daya kapilaritas: pembuluh xilem yang terdapat pada tumbuhan dianggap sebagai pipa kapiler. Air akan naik melalui pembuluh kayu sebagai akibat dari gaya adhesi antara dinding pembuluh
kayu dengan molekul air.
b) Daya tekan akar: tekanan akar pada setiap tumbuhan berbedabeda. Besarnya tekanan akar dipengaruhi besar kecil dan tinggi rendahnya tumbuhan (0,7 - 2,0 Atm). Bukti adanya tekanan akar adalah pada batang yang dipotong, maka air tampak menggenang di permukaan tunggaknya.
c) Daya hisap daun: disebabkan adanya penguapan (transpirasi) air dari daun yang besarnya berbanding lurus dengan luas bidang penguapan (intensitas penguapan)
Baca Juga: Soal IPA Kelas 8 SMP MTs Halaman 160, 161, 162, Uji Kompetensi 10 Getaran, Gelombang, dan Bunyi
Kesimpulan
Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Alternatif Kesimpulan:
Berdasarkan hasil percobaan 7.6 yang telah dilakukan menunjukkan bahwa air (pewarna) akan merambat naik dari batang ke daun melalui pembuluh xylem. Air dapat naik sampai ke daun disebabkan karena adanya daya kapilaritas batang, daya hisap daun, dan daya tekan akar.
Itulah pembahasan hasil percobaan transportasi pada tumbuhan IPA SMP kelas 8 SMP/MTs halaman 24-25. Semoga dapat membantu adik-adik.
Disclaimer:
1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.
2.Kunci jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***
