Pembahasan IPS Kelas 7, Aktivitas Kelompok Halaman 226, Teori Masuknya Pengaruh Hindu Budha

- 30 Desember 2021, 15:49 WIB
Berikut ini pembahasan IPS kelas 7 aktivitas kelompok halaman 226 tentang teori masuknya pengaruh hindu budha, simak selengkapnya
Berikut ini pembahasan IPS kelas 7 aktivitas kelompok halaman 226 tentang teori masuknya pengaruh hindu budha, simak selengkapnya /Joel Muniz/Unsplash///Unsplash.com/ Joel Muniz

RINGTIMES BALI – Halo adik-adik hari ini kita akan belajar pembahasan IPS kelas 7 materi aktivitas kelompok halaman 226.

Artikel ini berisi pembahasan materi teori yang paling kuat dengan masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia.

Dengan adanya artikel ini, diharapkan dapat membantu adik-adik mengerjakan aktivitas kelompok yang ada di halaman 226.

Dilansir dari laman buku Kemdikbud pada Kamis, 30 Desember 2021 berikut ini pembahasan lengkap yang bisa adik-adik pelajari.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD MI Halaman 145, 146, Subtema 3 Teks Merawat Tanaman di Sekitar Sekolah

Aktivitas kelompok

Amatilah teori-teori mengenai masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia!

Diskusikan dengan temanmu, teori mana yang menurut pendapatmu paling kuat terkait dengan masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia? Beri penjelasannya!

Pembahasan:

Teori paling kuat mengenai masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia adalah teori Brahmana dan teori Waisya.

Hal ini karena pada masa kejayaan kerajaan Sriwijaya, agama Budha berkembang pesat dengan dijadikannya kerajaan Sriwijaya sebagai pusat penyebaran agama Budha.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD MI Halaman 133, Subtema 3 Teks Model Plastisinku

Teori Brahmana sendiri dikemukakan oleh J.C Van Leur yakni teori yang menyatakan bahwa masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Budha ke nusantara di bawa oleh golongan Brahmana yang diundang oleh para penguasa nusantara.

Teori Waisya juga menjadi teori paling kuat masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia.

Karena Indonesia banyak didatangi oleh pedagang untuk mencari rempah-rempah yang melimpah di Indonesia.

Selain aktif berdagang rempah-rempah, mereka juga aktif menyebarkan agama Hindu Budha kepada masyarakat Indonesia.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD MI Halaman 138 - 143, Subtema 3 Tata Tertib Sekolah

Ada kemungkinan mereka menikah dengan masyarakat Indonesia dan juga mengajarkan agama Hindu Budha kepada keluarganya.

Desclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu adik-adik belajar.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: Buku Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah