Pembahasan Soal Uji Kompetensi IPA Kelas 7 Hal 44 - 46 Semester 2, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

- 23 Desember 2021, 16:40 WIB
ilustrasi. berikut Pembahasan Soal Uji Kompetensi IPA Kelas 7 Hal 44 - 46 Semester 2, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
ilustrasi. berikut Pembahasan Soal Uji Kompetensi IPA Kelas 7 Hal 44 - 46 Semester 2, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan /

RINGTIMES BALI - Inilah pembahasan Soal Uji Kompetensi IPA Kelas 7 SMP MTs Hal 44 - 46 Semester 2, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Simak di artikel.

Hai adik-adik salam semangat! Sudah siap belajar? Berikut akan disajikan pembahasan soal IPA untuk siswa kelas 7 SMP MTs pada Bab 2 mengenai Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan.

Pembahasan soal IPA ini untuk membantu adik-adik dalam mengerjakan soal Uji Kompetensi yang ada di halaman 44 - 46.

Baca Juga: Pembahasan Soal IPA Kelas 7 Semester 2 Halaman 37, 38, 40 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Dikutip dari Buku PAket BS Ilmu Pengetahuan Alam Semester 2, kemdikbud berikut pembahasan soalnya dengan pemateri kunci jawaban Hairani Sains:

Catat dan Simak baik-baik ya!

Halaman 44

1. Jika para petani melakukan pemberantasan serangga, apa yang akan terjadi pada populasi padi dan katak? Jelaskan.

jawaban :

Yang terjadi adalah populasi padi akan meningkat, sedangkan populasi katak akan berkurang karena serangga yang merupakan makanannya diberantas oleh para petani.

Halaman 45

2. Apa saja yang mungkin memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah tersebut? Coba identiikasikanlah 5 komponen abiotik yang ada.

jawaban :

Ada beberapa faktor yang mungkin mempengaruhi keseimbangan ekosistem sawah salah satunya adalah bencana alam seperti banjir dan kekeringan

Baca Juga: Soal Matematika Kelas 7 Hal 171 -180 Semester 2, Uji Kompetensi Bab 7 Garis dan Sudut PART 1

5 komponen biotik tersebut adalah :

- tanah

- air

- cahaya matahari

- batu

- udara

3. Apa yang akan terjadi jika produsen pada ekosistem sawah tersebut habis karena suatu bencana alam, misalnya terjadi banjir?

jawaban :

Apabila terjadi banjir di sawah maka akan membuat produsen pada ekosistem sawah menjadi tidak dapat menghasilkan padi dan akan membuat rantai makanan menjadi rusak, sehingga akan menyebabkan berkurangnya populasi, serangga, katak, ular dan elang di ekosistem tersebut.

4. Mengapa (padi, serangga, katak, ular, dan elang) dapat hidup di satu tempat yang sama, yaitu ekosistem sawah? Jelaskan jawabanmu berdasarkan Gambar 2.13.

jawaban :

Berdasar gambar diatas membentuk suatu rantai makanan pada ekosistem sawah yang dimana padi berperan sebagai produsen sekaligus makanan bagi serangga, serangga makanan bagi katak, katak makanan bagi ular dan ular makanan bagi elang.

Baca Juga: Soal Matematika Kelas 7 Semester 2 Hal 100, Uji Kompetensi Bab 6 Full Pembahasan PART 3

5. Apabila pada ekosistem sawah tersebut tidak ada ular, coba jawab hal-hal yang akan terjadi berikut ini.

a. Apa yang akan terjadi dengan populasi katak pada ekosistem sawah tersebut?

jawaban : Populasi katak akan meningkat hal ini disebabkan ular yang merupakan predator bagi katak tidak ada, sehingga tidak ada lagi predator yang akan memangsa katak.

b. Apa yang akan terjadi pada populasi elang pada ekosistem sawah tersebut?

jawaban :

Populasi elang akan menurun karena ular yang merupakan makanan elang menjadi tidak ada, sehingga mangsa yang dapat di makan oleh elang menjadi berkurang jenisnya.

c. Apa dampak yang ditimbulkan pada aktivitas pertanian yang dilakukan oleh para petani pada eksosistem sawah tersebut?

jawaban :

Aktivitas pertanian akan menjadi terganggu oleh hama sawah, hal ini karena jumlah hama yang tidak terkontrol akibat tidak adanya ular. Karena pada ekosistem tersebut ular yang merupakan predator berperan dalam membasmi hama.

6. jawaban : Hal ini terjadi karena pada gambar tersebut angin bergerak dari arah barat ke arah timur polusi udara yang ditimbulkan oleh pabrik tersebut menyebabkan udara yang berada di perumahan sebelah timur menjadi tercemar sedangkan perumahan di sebelah barat tidak tercemar.

Baca Juga: Soal Matematika Kelas 7 Semester 2 Hal 98-100, Uji Kompetensi Uraian dengan Pembahasan Lengkap PART 2

Halaman 46

7. Ya, gambar tersebut dapat mewakili saling ketergantungan organisme, dengan organisme (a) sebagai pemberi manfaat kepada organisme (b) dan organisme (b) yang memanfaatkan pemberian tersebut.

Sebagai contoh tumbuhan didasar memberikan oksigen dan makanan bagi ikan, dan ikan memanfaatkan oksigen dan makanan tersebut untuk keberlangsungan hidupnya.

Demikian akhir pembahasan Soal Uji Kompetensi IPA Kelas 7 SMP MTs Hal 44 - 46 Semester 2, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan.

Semoga dapat bermanfaat.***

Editor: Muhammad Khusaini


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah