Network
RINGTIMES BALI – Salam Semangat, adik-adik SD dan MI! Berikut merupakan pembahasan kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD MI tentang globalisasi.
Pada Tema 4 di bagian subtema 1, adik-adik mempelajari dan memahami terkait globalisasi di sekitarku.
Pada pembelajaran 2 di halaman 14, 15, dan 16, adik-adik diminta untuk mengerjakan soal matematika tentang bangun ruang kubus.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 188 Statistika Modus, Median, Mean
Pembahasan buku tematik ini diharapkan dalam membantu para orang tua agar dapat membimbing adik-adik selama belajar di rumah.
Dikutip dari Buku Tematik Tema 4 Kelas 6 SD MI Edisi Revisi 2017, berikut pembahasan kunci jawaban di halaman 14, 15, dan 16.
“Ayo Berdiskusi”
Seperti yang sudah kamu ketahui bahwa batik ayah Hanni sudah diekspor ke berbagai negara. Batik tersebut dikemas dalam berbagai bentuk.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 182, 183, Statistika Menentukan Mean Rata-rata
Berikut adalah contoh beberapa kemasan batik
Hal serupa juga kita temukan pada kemasan berbagai produk yang ada di sekitar kita. Sekarang amati berbagai kemasan produk yang kamu bawa dari rumah.
Kelompokkan kemasan-kemasan tersebut berdasarkan ciri-cirinya.
Perhatikan bagian atas dan bagian alasnya. Apakah sama?
Jawaban: Ada yang sama dan ada yang beda
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 177 Statistika Menentukan Median Nilai Tengah
Kubus, balok, prisma segitiga adalah bagian dari prisma. Kali ini kita akan belajar tentang kubus.
Ambil kemasan yang berbentuk kubus. Identifikasi sifat-sifat kubus. Kamu bisa membuka kemasan tersebut untuk mengidentifikasi secara lebih terperinci.
Sampaikan hasilmu di depan kelas.
“Ayo Berlatih”
Sekarang kita akan melakukan eksplorasi untuk mengetahui rusuk, sisi, titik sudut pada kubus.
Ikutilah petunjuk berikut.
Alat-alat yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut.
• Gunting
• Lem kayu atau lem sejenis
• Alat tulis
• Spidol
• Double tape/selotip/lem
Bahan-bahan
• Lidi atau tusuk sate atau sedotan
• Benang kasur
• Kalender bekas
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 142 143 Volume Limas
Produk yang dihasilkan adalah sebagai berikut:
Langkah-langkah membuat kerangka kubus dari lidi atau tusuk sate:
1) Siapkan lidi sebanyak 12 buah.
2) Ukur semua lidi dengan panjang 15 cm.
3) Potong lidi sesuai ukuran.
4) Rekatkan 12 buah lidi sehingga menjadi sebuah kerangka kubus dengan menggunakan lem.
5) Potong kalender bekas dengan ukuran 15 cm dan tulis label A, B, C, D, E, F, G, H.
6) Tempelkan label tersebut pada kerangka.
Perhatikan kerangka kubus yang telah dibuat.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 139 Menghitung Volume Limas
Dari kerangka tersebut, kita dapat menemukan ciri-ciri kubus, yaitu sebagai berikut.
Apakah rusuk kubus sama panjang? Jelaskan.
Jawaban: Iya, rusuk kubus sama panjang karena setiap rusuk adalah bagian dari sebuah persegi
Ada berapa banyak rusuk kubus?
Jawaban: kubus memiliki 12 rusuk
Tulislah nama rusuk-rusuk tersebut.
Jawaban: AE, AB, BC, CD, EF, FG, GH, BF, CG, DH, AD, EH
Apakah sudut kubus sama besar? Jelaskan.
Jawaban: Iya, sudut kubus sama besar karena sudutnya sama dengan persegi
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 126 127 Luas Permukaan Bola
Ada berapa banyak sudut kubus?
Jawaban: kubus memiliki 8 sudut.
Tulislah nama sudut kubus
Jawaban: ÐA, ÐB, ÐC, ÐD, ÐE, ÐF, ÐG, ÐH
Apakah bidang kubus sama luas? Jelaskan.
Jawaban: Iya, bidang kubus sama luas karena bidangnya merupkan persegi
Berbentuk ada bidang kubus?
Jawaban: persegi
Ada berapa banyak bidang kubus?
Jawaban: kubus memiliki 6 bidang
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD MI Halaman 113 Luas Permukaan Tabung
Tulislah nama bidangnya. Bidang juga bisa disebut sisi.
Jawaban: ABCD, EFGH, DCHG, ADEH, BCFG
Ada berapa titik sudut kubus?
Jawaban: kubus memiliki 8 titik sudut
Tulislah semua titik sudut kubus.
Jawaban: A, B, C, D, E, F, G, H
Kamu telah bereksplorasi untuk menemukan rusuk, titik sudut, dan bidang dari kubus. Buatlah kubus pada kertas berpetak berikut. Jelaskan ciri-cirinya.
Jawaban:
Ciri-ciri Kubus
Jawaban:
- Memiliki 6 sisi sama luas
- Sisi kubus berbentuk persegi
- Memiliki 12 rusuk yang sama panjang
- Memiliki 8 titik sudut
- Memiliki 12 diagonal sisi yang sama panjang
- Memiliki 4 diagonal ruang
- Memiliki 3 pasang bidang sejajarnya sama dan sebangun
Demikian pembahasan kunci jawaban pada buku tematik tema 4 kelas 6 SD MI di halaman 14, 16, dan 17. Semoga bermanfaat.***
