Cara Cumi-cumi, Walang Sangit, Siput Menyesuaikan Diri, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 72, 73

- 5 September 2021, 07:30 WIB
Cara Cumi-cumi, Walang Sangit, dan Siput Beradaptasi atau Menyesuaikan Diri, Materi Tema 2 Kelas 6 SD MI.
Cara Cumi-cumi, Walang Sangit, dan Siput Beradaptasi atau Menyesuaikan Diri, Materi Tema 2 Kelas 6 SD MI. / Tangkap layar buku tematik tema 2 Kelas 6 SD MI

RINGTIMES BALI – Halo adik-adik, Salam Semangat! Pada kesempatan kali ini akan dibahas kunci jawaban untuk kelas 6 SD dan MI pada Buku Tematik Terpadu.

Pada Tema 2 tentang persatuan dalam perbedaan bagian Subtema 2, adik-adik akan mempelajari tentang bekerja sama mencapai tujuan.

Pada pembelajaran 3 di halaman 72 dan 73, adik-adik diminta untuk menjawab pertanyaan tentang bagaimana cara cumi-cumi, walang sangit, dan siput menyesuaikan diri.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 69 70 71 Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Pembahasan kunci jawaban ini disajikan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing adik-adik selama pembelajaran daring serta diharapkan dapat menjadi alternatif referensi dalam menyelesaikan tugas.

Dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Sesuai Edisi Revisi 2017 untuk Kelas VI SD/MI, berikut pembahasan kunci jawaban pada halaman pada halaman 72 dan 73 antara lain:

Sekarang, ayo cari tahu bagaimana hewan berikut menyesuaikan diri!

Kunci Jawaban IPA Kelas 6 SD MI Halaman 72-73.
Kunci Jawaban IPA Kelas 6 SD MI Halaman 72-73. buku.kemdikbud.go.id

Cumi-cumi

Cumi-cumi merupakan hewan yang berhabitat di perairan laut dangkal hingga kedalaman lautan. Pada umumnya, hewan ini hidup di perairan dengan suhu antara 8 hingga 32 derajat Celsius dengan salinitas 8,5 sampai 30 per mil.

Baca Juga: Cara Walang Sangit Menyesuaikan Diri, Kunci Jawaban IPA Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 72

Cumi-cumi termasuk dalam kelompok hewan avertebrata atau invertebrata yaitu hewan yang tidak memiliki tulang belakang dan berkembang biak dengan cara bertelur (ovipar).

Cumi-cumi menyesuaikan diri (beradaptasi) dengan cara mengeluarkan tinta atau cairan hitam ketika dirinya terancam predator.

Apabila cumi-cumi terancam bahaya, hewan ini akan segera menyemburkan cairan hitam dari tubuhnya yang berwarna hitam pekat.

Baca Juga: Cara Cumi-cumi Menyesuaikan Diri, Kunci Jawaban IPA Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 72

Tinta atau cairan hitam yang dikeluarkan cumi-cumi dapat melarikan diri dari pemangsanya. Hal ini dikarenakan semburan tinta tersebut menyebabkan musuh yang menyerangnya tidak mampu melihatnya.

Cumi-cumi pun bisa melarikan diri atau menghindari dari musuh degan cepat. Kemampuan cumi-cumi ini termasuk ke dalam adaptasi tingkah laku.

Walang sangit

Walang sangit merupakan sejenis serangga yang berkembang biak dengan cara bertelur (ovipar).

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 58, 60, 61, 62 Subtema 2 Bilangan Desimal

Hewan ini termasuk dalam kelompok hewan avertebrata atau invertebrata yaitu hewan yang tidak memiliki tulang belakang.

Walang sangit menyesuaikan diri (beradaptasi) dengan cara mengeluarkan bau busuk untuk mengusir predator yang akan memangsanya.

Kemampuan menyesuaikan diri hewan walang sangit ini termasuk ke dalam adaptasi tingkah laku.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 53, 54 Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Siput

Siput termasuk ke dalam kelompok hewan avertebrata atau invertebrate yaitu hewan yang tidak memiliki tulang belakang.

Siput memiliki pelindung tubuh yang keras dan kuat yang disebut dengan cangkang. Dengan cangkangnya itulah siput dapat melindungi diri dari mangsa.

Siput menyesuaikan diri (beradaptasi) dengan cara bersembunyi di dalam cangkangnya ketika dirinya terancam atau untuk melindungi diri dari gangguan luar.

Baca Juga: Peta Pikiran Agresi Militer Belanda II, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 47

Kemampuan menyesuaikan diri hewan siput ini termasuk ke dalam adaptasi tingkah laku.

Demikian pembahasan kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Subtema 2 Pembelajaran 3 di halaman 72 dan 73. Semoga dapat menjadi alternatif jawaban bagi adik-adik.

Disclaimer:

1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu para orang tua dalam membimbing anak selama belajar.

2.Kunci jawaban dan pembahasan ini bersifat terbuka, baik siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.***

Editor: Muhammad Khusaini

Sumber: Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2017


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x