Network
RINGTIMES BALI - Salam Semangat adik-adik!. Mari kita simak pembahasan kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Sesuai Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 kelas 4 SD atau MI untuk Tema 2 tentang selalu berhemat energi.
Pada kesempatan kali ini akan dibahas kunci jawaban pada tema 2 subtema 2 tentang manfaat energi.
Pada pembelajaran 4 halaman 77, 78, 79, dan 80, adik-adik diminta untuk mengerjakan soal matematika terkait bilangan pecahan.
Baca Juga: Pertanyaan Tentang Pemanfaatan Batu Bara, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 83 Subtema 2
Dengan adanya pembahasan ini dapat membantu para orangtua dalam membantu adik-adik dalam melakukan pembelajaran online di rumah saja untuk dapat mengoreksi jawaban dalam menyelesaikan tugas pada buku tematik.
Dilansir dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk Siswa SD/MI Kelas IV, berikut kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 2 Pembelajaran 4 pada Halaman 77, 78, 79, dan 80.
Halaman 77
“Ayo Berdiskusi”
Siti ingin sekali mengetahui bagaimana teman-temannya menghemat energi.
Kali ini Siti mendata cara teman-temannya berangkat ke sekolah.
Baca Juga: 3 Contoh Kebiasaan di Rumah untuk Menghemat Energi, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 134
Cara berangkat sekolah dan banyaknya
Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut.
- Tulislah pecahan yang menunjukkan pengguna sepeda?
Jawab: 5/20
- Tulislah pecahan yang menunjukkan pengguna angkutan umum?
Jawab: 6/20
- Tulislah pecahan yang menunjukkan pejalan kaki?
Jawab: 9/20
- Mana yang lebih besar? Pecahan untuk pejalan kaki atau sepeda. Jelaskan.
Jawab: Pejalan kaki. Nilai pembilang pada pejalan kaki (9) lebih besar daripada pengguna sepeda (5).
- Mana yang lebih kecil? Pecahan untuk pengguna sepeda atau angkutan umum. Jelaskan.
Jawab: Pengguna sepeda. Nilai pembilang pada pengguna sepeda (5) lebih kecil daripada angkutan umum (6).
Bagaimana cara membandingkan pecahan yang penyebut sama? Jelaskan.
Jawab: Jika suatu bilangan pecahan memiliki penyebut yang sama, maka hanya membandingkan nilai pada pembilangnya saja.
Ketika pecahan tersebut berpenyebut sama, untuk membandingkannya kita hanya perlu membandingkan pembilangnya.
Baca Juga: Tulislah 3 Contoh Sikap Ramah Lingkungan, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 134
Halaman 78
Jika jarak rumah kamu dengan sekolah cukup dekat, sebaiknya kamu berjalan kaki atau menggunakan sepeda, ya. Hal itu juga akan bisa menghemat energi. Bagaimana dengan teman-temanmu di kelas? Cobalah kamu mendatanya.
Bagaimana cara membandingkan pecahan?
Perhatikan gambar berikut.
Tulislah pecahan yang sesuai untuk gambar di atas. Pecahan mana yang lebih besar? Jelaskan.
Jawab: gambar A = 1/3 dan gambar B = 8/10
Pecahan yang lebih besar yaitu 8/10.
Untuk mengetahui pecahan yang lebih besar, samakan terlebih dahulu penyebutnya.
10/30 lebih kecil daripada 24/30.
Baca Juga: Barang-barang yang Menggunakan Listrik dan Bahayanya, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 70
Coba letakkan pecahan yang kamu temukan di atas pada garis bilangan berikut. Pecahan mana yang lebih besar?
Jawab: 8/10.
Halaman 79
Coba kamu samakan penyebut kedua pecahan. Pecahan mana yang lebih besar? Jelaskan.
Jawab: 1/3 = 10/ 30 dan 8/10 = 24/30
Apabila penyebut sama, bandingkan pembandingnya, jadi pecahan yang lebih besar yaitu 8/10
Apa yang bisa kamu simpulkan? Bagaimana cara membandingkan pecahan.
Jawab: Terdapat beberapa cara untuk membandingkan pecahan yaitu
- Jika penyebut sama, maka tinggal bandingkan pembilangnya saja
- Jika penyebut tidak sama, maka samakan terlebih dahulu penyebutnya lalu bandingkan pembilangnya
- Dengan meletakkan pecahan pada garis bilangan, apabila letak pecahan semakin ke kanan, semakin besar nilai pecahan tersebut.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 63, 64, 65 66 Subtema 2 Matematika Soal Pecahan
Membandingkan pecahan.
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membandingkan dua pecahan yang penyebutnya tidak sama.
1.Kamu bisa meletakkannya pada garis bilangan. Jika letaknya semakin ke kanan, nilai pecahan tersebut lebih besar.
2.Kamu juga bisa menyamakan penyebut.
Halaman 80
Kerjakan latihan berikut.
Bandingkan pecahan berikut. (Berilah tanda <, >, atau =)
Berilah tanda pecahan berikut. (Berilah tanda <, >, atau =)
Itulah Pembahasan Kunci Jawaban Tema 2 Selalu Berhemat Energi kelas 4 SD/MI yang dapat menjadi panduan adik-adik saat belajar mandiri di rumah pada halaman 77, 78, 79, dan 80.***
