RINGTIMES BALI – Berikut pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 61 tentang Menyimpulkan Unsur-Unsur Cerita Pendek: Pohon Keramat.
Artikel ini akan memaparkan penjelasan kunci jawaban tentang Bahasa Indonesia untuk adik-adik Kelas 9 pada Halaman 61 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 sesuai dengan buku paket Kemdikbud.
Penjelasan penjelasan ini bertujuan untuk membantu adik-adik Kelas 9 dalam belajar maupun mengerjakan soal Bahasa Indonesia halaman 61 mencari jawaban sesuai dengan bacaan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 60, Identifikasi Cerpen Pohon Keramat
Jawaban :
1. Unsur : Latar tempat => Di Gunung Beser.
Kutipan cerpen/simpulan dan bukti : Bagi sawah-sawah di kampung saya, air tidak mesti diperebutkan. Gunung Beser memberikan air yang melimpah.
Nama Gunung Beser sendiri berarti mengeluarkan air terus-terusan. Mata air yang berada di kaki gunung mengalirkan sungai yang lumayan besar.
Sebagian air itu dialirkan ke kampung untuk memenuhi bak-bak mandi. Sisanya yang masih melimpah mengairi sawah dan kolam.
Selain itu, masih banyak mata air kecil yang dipakai penduduk sebagai pancuran.
2. Unsur : Latar waktu => Saat pendudukan Belanda
Kutipan cerpen/simpulan dan bukti : Paragraf ketiga kalimat pertama.
3. Unsur : Latar sudut pandang penceritaan => Sudut pandang orang pertama (saya)
Kutipan cerpen/simpulan dan bukti : Saya beberapa kali melihat para petani berburu berang-berang atau tikus. Mereka mengasapi seluruh lubang yang ditemui.
Bila ada buruannya yang keluar, orang-orang mengejar sambil berteriak-teriak. Tentu pemukul tidak ketinggalan ikut beraksi.
Sekali berburu, puluhan tikus atau berang-berang bisa didapatkan. Bila panen tiba, setiap petani yang punya sawah luas akan mengadakan syukuran.
Para tetangga diundang, ikan ditangkap atau ayam disembelih. Saya selalu senang.
Selain sering dibawa Kakek ke tempat syukuran, saya senang dengan hari-hari di sawah.
Anak-anak seluruh kampung mengalihkan tempat bermain ke sawah. Ada yang membuat baling-baling, bermain musik dengan terompet-terompet kecil dari batang padi, atau berburu burung beker.
Saya pernah mengikuti seluruh permainan itu. Saya bermain dengan anak dari kelompok mana saja. Setiap orang di kampung saling mengenal, termasuk anak-anak.
4. Unsur : Karakter (tokoh) => Tokoh saya, kakek, dan penduduk
Kutipan cerpen/simpulan dan bukti : Saya merasa waktu itu Kakek adalah orang yang dihormati oleh penduduk kampung.
Siapapun akan mengangguk hormat apabila bertemu Kakek. Di sawah, saat mengontrol air, Kakek menjadi tempat bertanya apabila ada masalah.
Dan Kakek adalah orang yang memutuskan apakah tikus atau berang-berang yang mulai merusak itu harus diburu segera atau tidak.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 3 Halaman 79, Keteladanan Nabi Yusuf a.s
5. Unsur : Struktur => Orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, dan resolusi, alur => alur maju.
Kutipan cerpen/simpulan dan bukti :
Orientasi : Terletak pada paragraf 1 hingga paragraf 9.
Rangkaian peristiwa : Terletak pada paragraf 10 hingga paragraf 16.
Komplikasi : Terletak pada paragraf 17 hingga paragraf yang berisi kalimat "Kakek meninggal tak lama kemudian.
Kematian Kakek tidak mendatangkan perhatian yang besar dari penduduk. Saya sedikit...apa yang mereka lakukan."
Resolusi : Terletak pada kalimat "Keberhasilan pertanian dan pabrik itu memberi kemewahan tersendiri bagi kampung saya, ...yang tidak punya ijin, berdagang kayu sembunyi-sembunyi."
Disclaimer:
Kunci jawaban disertai pembahasan ini bersifat terbuka dan bertujuan untuk membantu orang tua dalam membimbing anaknya belajar.
Kunci jawaban ini tidak terjamin kebenarannya sehingga perlu pengembangan dan eksplorasi lebih lanjut, serta segala penilaian tergantung kepada Bapak/Ibu guru. ***